Ma 12ème expérience d'écriture-2015 spring P university

Cette 彋ude a 彋?men嶪 pour d彋erminer l'efficacit?de mon enseignement de l'嶰riture et pr廧arer le prochain enseignement de l'嶰riture dans le contexte d'une 嶰ole sup廨ieure dans la partie sud de la Cor嶪 du Sud. Pour atteindre cet objectif, trois questions de recherche ont 彋?soulev嶪s et ont re蓰 une r廧onse dans un ordre donn? 1) Les participants ?l'彋ude (N=22) montrent des progr鋊 en 嶰riture en termes de pr嶰ision et de fluidit? 2) Les erreurs les plus fr廦uentes apparues dans le pr?test 彋aient M嶰anique (Titre) > M嶰anique (Indentation du paragraphe) > Article > Types de phrases. 3) En ce qui concerne les erreurs restantes dans le post-test, les erreurs de type de phrase > m嶰anique > sens > accord (nom) ont surv嶰u ?la fin du semestre. Les interventions p嶮agogiques ont consist?en des quiz, des r憝isions d'嶰riture et des rapports progressifs. Sur la base des r廥ultats de l'彋ude, il a 彋?sugg廨?que l'intervention p嶮agogique, y compris l'嶰riture, soit la forme des quiz ?l'avenir.