Nonverbaler Kommunikationsausdruck von Lehrern
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Aufgrund des Paradigmenwechsels vom Industrie- zum Informationszeitalter spielt die nonverbale Kommunikation heute mehr denn je eine wichtige Rolle in unseren t輍lichen Interaktionen, insbesondere in Klassenzimmern, Krankenh酳sern, Gerichtss鄟en, Polizeistationen und anderen. Eine Internetrecherche zeigt mehr als 20.000 Artikel, Zeitschriften und eBooks zum Thema "nonverbale Kommunikation". Doch trotz der grdlichen weltweiten Forschung zu diesem Thema wurde der wissenschaftlichen Arbeit er die Ausdrucksf鄣igkeit der nonverbalen Kommunikation von Lehrern nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Das nonverbale Kommunikationsverhalten von Lehrern bringt den Schern viel. Der Erfolg sowohl der Scher als auch der Lehrer h鄚gt von ihrer effektiven Kommunikation im Unterricht ab. Lehrer, die ihre nonverbale Kommunikation bewusst steuern, sind produktiver und erfolgreicher als solche, die dies nicht tun. Die Scher nehmen die nonverbale Kommunikation ihrer Lehrer nicht nur bewusst wahr, sondern sind auch kritisch gegener dieser. Die nonverbale Kommunikation der Lehrkr輎te und der wahrgenommene kognitive Lernerfolg der Scher sind positiv korreliert. Daher ist der bewusste Einsatz nonverbalen Kommunikationsverhaltens von Lehrern von entscheidender Bedeutung, um die Effektivit酹 der Lehrer zu verbessern.
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