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商品簡介
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深化教育領域綜合改革，是以習近平同志為核心的黨中央的重大決策，對加快教育現代化、建設教育強國、為實現“兩個一百年”奮鬥目標打下堅實基礎，具有非常重要的戰略意義。本書是由教育部教育發展研究中心牽頭、會同高校和科研院所數十位專家學者，承擔的馬克思主義理論研究建設工程、國家社科基金重大項目“深化教育領域綜合改革研究”的主要成果，分為六章。
前兩章重點闡釋了我國教育領域綜合改革的國內外態勢，對黨的十八大以來教育改革基本面進行研判，後四章從“以立德樹人為導向創新人才培養模式、旨在促進多方位公平的教育服務機制改革、構建政府學校社會新型關係的教育體制改革、面向全民終身學習需求的教育制度創新”等四個維度出發，深入分析新時代教育領域綜合改革的關鍵問題。本項目部分階段性成果已為黨和國家教育決策提供了參考。
另外，本書還包含部分項目組專家與教育改革專題有關的文章，根據黨和國家政策和實踐新的發展再作整編，作為綜合報告的補充，以期為各界讀者提供更寬視角的參考。
前兩章重點闡釋了我國教育領域綜合改革的國內外態勢，對黨的十八大以來教育改革基本面進行研判，後四章從“以立德樹人為導向創新人才培養模式、旨在促進多方位公平的教育服務機制改革、構建政府學校社會新型關係的教育體制改革、面向全民終身學習需求的教育制度創新”等四個維度出發，深入分析新時代教育領域綜合改革的關鍵問題。本項目部分階段性成果已為黨和國家教育決策提供了參考。
另外，本書還包含部分項目組專家與教育改革專題有關的文章，根據黨和國家政策和實踐新的發展再作整編，作為綜合報告的補充，以期為各界讀者提供更寬視角的參考。
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