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未作回答的問題：伯恩斯坦哈佛六講（簡體書）
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倫納德·伯恩斯坦享有“桂冠指揮家”的美譽，他對於人類藝術的貢獻不僅僅在於作曲、演奏、指揮領域，他曾通過一系列電視節目將古典樂普及於大眾，影響深遠。1973年，伯恩斯坦登上哈佛諾頓講壇，天才的智識與表達力碰撞出六講啟示錄般的珍貴課堂，洞見深刻，借由電視媒介的傳播力，收穫了巨大的社會反響，後結集出版，流傳至今成為經典，讓一代又一代人從中受益。
這是六堂精彩的音樂大師課，也是劍走偏峰的音樂啟發課――“身為音樂家，我感到一定要找到一種談論音樂的方法，可以與有智識的非專業音樂愛好者進行交流。”伯恩斯坦秉持跨學科精神，六講橫縱交織，從語法學角度對音樂語言進行解析，也將音樂置於美學層面與詩歌進行比對，廣泛選用各類音樂材料，從“音樂最小構成單位”探討到“調性之爭”。這位古典樂大師暗示了一種與生俱來的普適的音樂語法，也道出他對音樂未來發展的預判，引導我們離“音樂將往何處去？”這一經典的未答之問更近了一步。
這是六堂精彩的音樂大師課，也是劍走偏峰的音樂啟發課――“身為音樂家，我感到一定要找到一種談論音樂的方法，可以與有智識的非專業音樂愛好者進行交流。”伯恩斯坦秉持跨學科精神，六講橫縱交織，從語法學角度對音樂語言進行解析，也將音樂置於美學層面與詩歌進行比對，廣泛選用各類音樂材料，從“音樂最小構成單位”探討到“調性之爭”。這位古典樂大師暗示了一種與生俱來的普適的音樂語法，也道出他對音樂未來發展的預判，引導我們離“音樂將往何處去？”這一經典的未答之問更近了一步。
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