大學生生態文明教育研究（簡體書）

現代思想政治教育是以人為本的教育，是從現實出發並回到現實的教育，是改造思想充實靈魂的教育。在“五位一體”建設中國特色社會主義背景下，培養真正關心、關注國家和社會發展方向，志願獻身中國特色社會主義建設的合格建設者和可靠接班人是思想政治教育肩負的時代使命。在過去的一個世紀中，人類飽受生態危機之苦，生態文明作為對工業文明的反思和超越，在世界範圍內得到推崇，為人類文明發展進程奏響新的樂章。承載著新的價值觀和可持續發展理念的生態文明教育作為生態文明建設思想的最重要宣傳手段和傳播方式，對教育主、客體的發展層次和發展維度都提出了更高要求。生態文明教育是立足個體和現實、放眼人類和未來的教育，它訴求的是個體以內向的精神修煉控制甚至克制外向的過度欲求，以整體、系統、宏觀思維來構築一個普遍關懷、返璞歸真的和諧社會。 本書從馬克思主義環境理論展開，在對國內大學生生態文明教育現狀進行調研的基礎上，結合國外生態文明教育實踐經驗，構建出適應新時代的大學生生態文明教育內容、原則、方法體系。