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手風琴：1級-7級（簡體書）
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中國藝術職業教育學會（簡稱CEFA）從事考級事業已有17年的時間。近年來，在主管部門的指導下，CEFA積極調整考級事業發展理念，適應新時代發展要求，把“提升國民素養，體驗大美人生”作為CEFA考級事業目標，發展全科覆蓋、協同共進的考級體系；突出強調考級的教育屬性，強調考級教材體系專業水準和利於普及的平衡，強調教師培訓的質量和創新，強調培、考、展的全鏈條發展；打造創新型、素養型的教學內容和評價標準，組織不同專業教師跨界融合、共通發展的創新教研活動。同時堅定不移地強調和執行規範化管理，堅決杜絕各種違規行為，為CEFA社會藝術水平考級的規範化、特色化、品牌化建設不斷努力。
在這些理念的指引下，中國藝術職業教育學會社會藝術水平考級委員會認真研究工作方案，充分發揮藝術職業教育全國性專業學術平臺的體制機制優勢，充分調動會內外各級各類專家的專業能力，組織編寫了《中國藝術職業教育學會CEFA社會藝術水平考級音樂專業教材》系列。這套教材，在充分尊重經典、尊重前人的基礎上，力求有所創新，能夠為廣大的音樂愛好者、廣大青少年提供比較科學的學習依據。同時在這套教材的結構基礎上，CEFA考級音樂教材編委會還將不斷補充開發各類輔助用書，從音樂史、音樂欣賞、音樂編創、音樂表演等不同的角度，完善豐富音樂普及教育體系。讓更多的人從音樂中感受韻律之美，體驗炫音之妙。
在這些理念的指引下，中國藝術職業教育學會社會藝術水平考級委員會認真研究工作方案，充分發揮藝術職業教育全國性專業學術平臺的體制機制優勢，充分調動會內外各級各類專家的專業能力，組織編寫了《中國藝術職業教育學會CEFA社會藝術水平考級音樂專業教材》系列。這套教材，在充分尊重經典、尊重前人的基礎上，力求有所創新，能夠為廣大的音樂愛好者、廣大青少年提供比較科學的學習依據。同時在這套教材的結構基礎上，CEFA考級音樂教材編委會還將不斷補充開發各類輔助用書，從音樂史、音樂欣賞、音樂編創、音樂表演等不同的角度，完善豐富音樂普及教育體系。讓更多的人從音樂中感受韻律之美，體驗炫音之妙。
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