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《華文水平測試詞匯大綱》是華文水平測試的配套大綱之一。大綱分研發報告和詞匯表兩個部分，面向華裔青少年，直接目的是用作華測的參考大綱，更長遠的目的是希望通過考試的反撥作用促進詞匯教學和學習。本書將從研製基礎、研製理念、詞匯定量和定級等方面簡要介紹華測詞匯大綱的研製過程，並將大綱的詞匯按照難度等級排列發佈。考生通過本書可以自測詞匯掌握情況。本大綱亦可作為華文教材、華文學習工具書等編纂的重要參考。
作者簡介
暨南大學華文學院，國內從事華文教育的重要基地。
暨南大學華文考試院，是暨南大學在新時代面向海外開展華文教育，彰顯僑校辦學特色的重要平臺。考試院“華文水平測試”和“華文教師證書”的“兩個標準”建設工作，填補了海外華教界的長期空白，成為支撐新時代華文教育發展的兩個重要支柱。
本冊執筆：王潔，女，博士，暨南大學華文學院講師。計算語言學專業，主要研究領域為考試相關的大綱研製、題型資源庫建設、題庫建設、計算機輔助命題等。
暨南大學華文考試院，是暨南大學在新時代面向海外開展華文教育，彰顯僑校辦學特色的重要平臺。考試院“華文水平測試”和“華文教師證書”的“兩個標準”建設工作，填補了海外華教界的長期空白，成為支撐新時代華文教育發展的兩個重要支柱。
本冊執筆：王潔，女，博士，暨南大學華文學院講師。計算語言學專業，主要研究領域為考試相關的大綱研製、題型資源庫建設、題庫建設、計算機輔助命題等。
名人/編輯推薦
華文水平測試指導大綱之一，也可以作為華文教材、華文學習工具書等編纂的重要參考依據。
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