相關商品
商品簡介
商品簡介
本書基於作者指導多個綜合教育改革試驗區進行家庭教育改革的經驗，根據我國家庭教育的新變化、新特徵、新要求、新任務，從理論與實踐兩個方面探討新家庭教育的性質、特徵、作用與意義，對於牢固樹立新家庭教育理念，健全家庭學校社會協同育人機制，具有重大的學術價值和指導意義。書稿分為我國家庭教育事業進入新時代、社會變遷與家庭倫理變革、協同育人與三風建設、健全協同育人機制的文化育人生態、新家庭教育的五大必修課、新家庭教育模式創新實踐探索六個方面探索我國家庭教育與協同育人機制建設，力圖為我國家庭教育改革提供借鑒意義。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。