半部《論語》帶班級:中小學班主任帶班智慧(簡體書)
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本書結合班主任工作實際,基於問題導向、實用性、實踐性原則,注重內容的可讀性和可操作性。本書以讀經典和解決班級育人問題為載體,培養班主任傳承中華優秀文化的使命感,增強學做人、以德育德、為國育才的意識,提升依靠中華傳統文化解決育人問題的能力。內容包括修己安人、以“學”帶班、以“仁”帶班、以“禮”帶班、以“和”帶班。本書是《區域“標杆班主任”培養的實施研究》課題組集體智慧的結晶,是成都市武侯區榜樣班主任集體共學共實踐的成果。
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