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商品簡介
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本教材根據當前學前教育學生(專科、本科)的實際水準和教學需要,特別是該專業學生大部分在音樂方面是“零基礎”,入學前基本沒有接受過這方面的訓練。在編寫本教材時特強調這一現狀。在編寫知識內容時刪繁就簡,單元內容模塊化、簡易化,由淺入深、循序漸進,講練結合,注重實用性和實效性。本教材將樂理知識納入聽覺訓練的範疇,並在訓練中力求做到寫(書面練習)、彈、唱、聽四個環節的緊密結合,用理論知識來指導聽覺的發展。本教材不但是高職和本科院校學前教育專業樂理視唱練耳教材,同時也是在職的幼兒園教師自學提高的拓展教材。
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