倒數計時！學科男孩01：我的考試成績決定別人的生命！？

風靡日本小學生界，
本本暢銷，大小讀者引頸期盼！
課本如果化身成品學兼優、運動全能的同學，
那是多麼夢幻神奇的事情呀！
動漫插畫，奇幻兒童小說，華麗登場！
＊＊＊
學科男孩們的壽命，居然是由我的考試分數決定的！
ㄟ！？等一下啦！
這麼說……
小計不就只剩7天就會死了嗎？（其他人也不太妙呀！）

我叫花丸圓。讀書雖然超超超超級弱的，
但為了我最喜歡的媽媽，我每天都還是打起精神努力讀書。
可是－－媽媽過世了。我的心好痛。
算了，不要唸書了……
「我才不需要這些東西！」
我把自己的課本丟到垃圾桶，然後隔一個禮拜－－
這些課本居然變成四個人類男孩回來了？！
而且，他們的壽命居然是由我的考試分數決定的？！
也就是說……如果我不好好唸書的話，我就會變成，
殺‧人‧犯？！哪有這種事啦？！

【本書特色】
1. 故事順暢、有趣，校園場景讓國小、國中生共感十足。
2. 學科學習融入故事中，讀完本書，不知不覺就學會上課內容。
3. 學科男孩與主角小圓的趣味互動，正是小學生的日常。
4. 全套書符合全球學生學習趨勢：素養。
5. 國語、數學、社會、自然，任何科目都沒有缺席。

作者簡介
關於作者
一之瀨三葉
西元1989年4月22日出生於東京，O型金牛座。2015年，《突擊！地獄頻道（暫譯）》獲得「第四屆角川翼文庫小說賞」後開始正式踏入職業寫作的行列。主要的作品包括《空之色計畫（暫譯）》系列（角川翼文庫）、《怪盜JET組（暫譯）》系列（集英社未來文庫）等。最喜歡邊工作邊吃脆梅。

關於繪者
榎能登
漫畫家、插畫家。主要的作品是《我們談戀愛還太早了！（暫譯）》（ZERO-SUN COMIC）、《我家小玉？！（暫譯）》（漫畫／改編卡通）

關於譯者
王榆琮
 熱愛日本的理工人，致力於翻譯工作，擅長日本次文化、居家醫療、歷史、奇幻等翻譯主題。希望未來可以引介更多日本文化給同樣熱愛日本的人們。譯有《未來履歷書》、《醫學級肺部鍛鍊法》、《才能的真相》等書。

目錄：
1我不想再唸書了
2四名轉學生
3我最討厭數學了！
4學科男孩登場！
5再不唸書就會變成殺人犯！？
6住在學生家裡的家教？
7【星期二．數學】恐怖的算術地獄
8【星期三．國語】讓人心跳加速的國字練習！
9【星期四．社會】不小心安排好約會！？
10【星期五．自然】Let’t go picnic !
11模擬考就是惡夢的開始
12小圓逃跑了！？
13「我很需要妳！」
14手作布丁的味道
15原來這就是不及格的原因！
16決定命運的實力測驗！

後記

人物介紹
姓名 花丸圓
心中充滿煩惱的小學5年級女孩。雖然努力讀書，但成績一直很難提昇。

姓名 數學計
小學5年級男孩。誕生自數學課本，言行有一點粗魯。

姓名　國語詞
小學5年級男孩。誕生自國語課本，個性體貼又可靠。

姓名 自然理
小學5年級男孩。誕生自自然課本，非常喜歡動物和植物。

姓名 社會歷
小學5年級男孩。誕生自社會課本，很懂歷史和地理知識。

姓名 成島優
花丸圓的好朋友。在班上擔任班長，考試總是能考滿分的優等生。

1我不想再唸書了

九月裡，某個讓人心情鬱悶的星期五。
「哇！？」
放學時，漫不經心地走著，結果整個人摔了一跤。
課本也從沒扣好的書包中，掉了出來。
（好痛……）
原本還在擔心被人看到自己的糗態，但幸好現在校門口附近什麼人都沒有。
放學後的校園裡，只聽得到足球社練球的聲音。
「……唉！」
我拍了拍膝蓋上的灰塵，嘆了口氣。
無奈地把課本一本本撿起來。
國語、自然、社會。
還有數學……。

不自覺地手指頭一緊。
雖然課本因為每天努力使用而變得破舊，
－－但我其實一點也不喜歡唸書。
不但看也看不懂，也不覺得有趣，就連考試成績也慘不忍睹。
像今天發回來的考卷，分數也很難看。
尤其數學考卷還只考了7分……。

老實說，真的讓人很沮喪。
即使如此，讓我一直努力到現在的就是──

「每次都這麼努力，你真的很了不起呢～！」
嚇了一跳的我，抬起頭。
原來校門口附近的路旁，有個大約五歲的女孩和她媽媽正手牽著手。
她媽媽看著小女孩，用那雙溫柔的眼神。
「………」
無意識間，我緊咬著雙唇。
──每次都這麼努力，妳真的很了不起呢！
我的腦中響起媽媽這段話。

……我努力唸書，為的就是要被媽媽稱讚，會感到很開心。
只要想像媽媽的臉，不管多難的科目，我都會努力用功唸下去……。
但是，媽媽，已經不在了。

媽媽在一個月前，突然到天國了。

（……算了。已經，都隨便了。）
我用力搖了搖頭。
就算我再怎麼努力唸書，都沒有意義了。
會稱讚我、替我高興的人，已經不在了。
──我不想再繼續唸書了！
我拿著四本課本，往回走。
朝校門口前右轉處的教室後方走去。
一處陽光很少照射到的校園角落。
我走到集中垃圾的垃圾場前，停下腳步。
「……我不要這種東西了！」
抓起裝了課本的垃圾袋，用力地丟進去。
咚咔！
「哎呀！」
咦？
奇怪？剛才是不是聽到垃圾裡傳出慘叫聲？
（是裡面有貓咪嗎？不小心做了壞事…）
雖然女孩不斷地往腳邊張望，卻沒看到任何東西的身影。
（是我聽錯了嗎……）
嘆了一口氣，我看到垃圾場地上的四本課本。