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商品簡介
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本書針對高等院校學生，從高職應用型、技能型人才培養出發，貫徹立德樹人理念，以培養優秀的銷售顧問為目標，工學結合，培養學生可持續發展的能力和職業遷移能力。
本書根據汽車銷售顧問崗位職責，以汽車銷售流程為主線，分為七大項目，17個任務，蓋含了汽車銷售所有業務。同時，教材從社會主義核心價值觀出發，融合中華傳統文化，融合吃苦耐勞、精益求精的工匠精神，融合職業素養，將課程思政融入課程特色模塊及學習拓展。並以習近平主席對青年一代勤學、修德、明辨、篤實的期待為奮鬥目標，建設教師寄語思政資源，樹立學生正確的價值觀。
任務從職場問題導入開始，通過任務分析―學習目標―任務準備―任務實施―任務評價―任務小結―任務鞏固―任務創新―學習拓展―自我分析與總結10個環節，有效完成任務學習及檢測，每個項目最後有項目成果檢測工單。
任務實施結合1+X證書-汽車營銷評估模塊標準，確定本次任務的實施要點及標準，教材蓋含案例分析、知識應用、自主學習資源、學習引導、創新創業、立德樹人六個特色版塊，強化實施過程，完成任務。
任務評價從過程評價、結果評價完成對知識、技能、素質的全面考核，實現不可視指標可評價化。
本書根據汽車銷售顧問崗位職責，以汽車銷售流程為主線，分為七大項目，17個任務，蓋含了汽車銷售所有業務。同時，教材從社會主義核心價值觀出發，融合中華傳統文化，融合吃苦耐勞、精益求精的工匠精神，融合職業素養，將課程思政融入課程特色模塊及學習拓展。並以習近平主席對青年一代勤學、修德、明辨、篤實的期待為奮鬥目標，建設教師寄語思政資源，樹立學生正確的價值觀。
任務從職場問題導入開始，通過任務分析―學習目標―任務準備―任務實施―任務評價―任務小結―任務鞏固―任務創新―學習拓展―自我分析與總結10個環節，有效完成任務學習及檢測，每個項目最後有項目成果檢測工單。
任務實施結合1+X證書-汽車營銷評估模塊標準，確定本次任務的實施要點及標準，教材蓋含案例分析、知識應用、自主學習資源、學習引導、創新創業、立德樹人六個特色版塊，強化實施過程，完成任務。
任務評價從過程評價、結果評價完成對知識、技能、素質的全面考核，實現不可視指標可評價化。
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