小古文遊戲教學設計(簡體書)
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本書致力於培植和傳承我國優秀傳統文化,主動做好小初銜接,提高教師教學小古文以及小學生閱讀“淺易文言文”的能力,是小學語文統編教材的同步配套教學參考書,也是小學生自學小古文的輔助資源。
本書急語文教師之所急,把遊戲教學的觸角伸進小古文教學之中,將連環畫、課本劇、吟誦、闖關、晉級等遊戲元素融入小古文教學,提煉出融入遊戲的小古文教學操作要點,以及有普適性的小古文遊戲教學操作範式,著重對統編教材14篇小古文進行遊戲教學設計,並選編了與之配套的小古文拓展閱讀篇目,還編排了小古文遊戲化測評工具,做到了有理論、有策略、有方法、有資源、有檢測。
本書急語文教師之所急,把遊戲教學的觸角伸進小古文教學之中,將連環畫、課本劇、吟誦、闖關、晉級等遊戲元素融入小古文教學,提煉出融入遊戲的小古文教學操作要點,以及有普適性的小古文遊戲教學操作範式,著重對統編教材14篇小古文進行遊戲教學設計,並選編了與之配套的小古文拓展閱讀篇目,還編排了小古文遊戲化測評工具,做到了有理論、有策略、有方法、有資源、有檢測。
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