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素質教育視角下的物理教學思維創新（簡體書）
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在全面推進素質教育的今天，培養綜合性的高素質人才已成為教育改革的主流方向，而對於物理教學來說，如何提高學生的物理素養，培養學生綜合運用物理學知識、物理學思維來解決生活中的實際問題的能力，已成為物理教學亟待解決的問題。
《素質教育視角下的物理教學思維創新》從新時代素質教育創新發展的現狀和素質教育研究的理論基礎等方面進行了分析研究，論述了素質教育與物理教育的關係，探索素質教育視域下物理教學思維創新的模式，意在構建良好物理教育教學創新氛圍，全面提升物理教學對學生的個人素養與科學素養的培養。
《素質教育視角下的物理教學思維創新》從新時代素質教育創新發展的現狀和素質教育研究的理論基礎等方面進行了分析研究，論述了素質教育與物理教育的關係，探索素質教育視域下物理教學思維創新的模式，意在構建良好物理教育教學創新氛圍，全面提升物理教學對學生的個人素養與科學素養的培養。
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