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俄語活動課程研究與教學設計（簡體書）
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隨著我國基礎教育改革不斷深化，強調以學生為中心的課程改革已經成為基礎教育改革的重要內容，倡導學生創新精神和實踐能力培養的活動教育理念越來越受到人們的關注。本書基於俄羅斯活動理論，從言語活動的本體論和結構論出發，進行了俄語活動課程與教學實踐研究。俄語活動教學設計倡導關注學生的學習過程，強調學生參與俄語學習活動的情感體驗，主張活動教學設計與實施必須遵循學生的身心發展規律，通過活動促進學生的全面發展，充分體現現代人文主義教育精神。
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