商品簡介
每個兵種的訓練均是從兩回合開始,逐漸增加謀子所需的步數。讓讀者循序漸進地訓練謀子的手段,掌握謀取不同子力時各自的特點,感受在不同局面下,哪個兵種更容易謀得以及如何謀得,從而為自己建立子力上的優勢,為最終取勝創造條件。
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序
在象棋中除讓子棋外,一盤棋開始的時候,雙方各自的十六枚棋子俱在,處於河界兩邊成對稱排列。但雙方走到終局時,在枰面上存在的子力數量會發生非常大的變化,並且大概率是不再對等的。出現這樣的情況,主要是雙方子力發生了不對等的交換,或者一方通過謀子戰術獲得了子力上的優勢。因此我們可以說,謀子是對弈過程中永恒的主題,且是雙方實戰能力的重要體現形式之一。
從棋理的角度來看,在一個子力交換過程或者戰術運用過程中,一方獲得物質上的利益,均可以稱為謀子。從謀子的形式上可以分為四種情況:(1)白吃對方子力;(2)以子力價值小的子力換到對方子力價值大的子力;(3)利用將軍、做殺等威脅使對方被迫送吃子力;(4)過河兵(卒)主動換取對方大子。從謀子戰術手段上又可以分為:動子直接吃子、通過將軍吃子、抽吃子力、在完整的子力交換過程中得子等。
本書依據謀子的結果進行分類訓練,共分五章,均設定紅方為進攻方。其中前四章(謀車、謀馬、謀炮、謀士象及過河卒)為單主題的謀子訓練,第五章綜合訓練則是把前四章的內容混合起來的訓練,不再指出謀子的具體兵種。全書共有600 局訓練題,每題的難度在2 回合到7 回合之間,回合數量在題下用“*”表示。
考慮到謀子是一個完整的戰術過程,不能簡單認為吃掉對方子力就結束了,還要考慮到本方是否有其他子力被吃,本方吃子的棋子能否逃離,本方吃子後有沒有被殺的可能等。因此本書在提供參考答案時,並不是僅到吃到子就結束,往往會根據得子後的局面再推演幾步,就是我們常說的吃子後局面必須安全。這一點,在難度系數中也有體現,讀者朋友在推演過程中,也要注意到這一點,在一些題目中,可能實際得子時的回合數少於提示中的指定數量。
提升象棋水平從來沒有捷徑,唯有練習再練習。但這並不意味著一場接一場的實戰對局。在我們訓練解決問題的能力時,每天做一些針對性強的習題,讓自己保持對於局面中機會的敏銳嗅覺,往往比一味地盲目實戰更有價值。
希望本書能夠幫助大家更好地建立謀子的意識,在實戰中快速建立子力優勢,從而有效提升技戰術水平。
劉錦祺
目次
第二章 謀馬 026
第三章 謀炮 051
第四章 謀士象及過河卒 076
第五章 綜合練習 087
參考答案 151
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