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《新媒體用戶分析與運營》採用“理論+實踐”的教學模式,按內容分為9章,分別是新媒體概述與用戶特徵、新媒體用戶需求分析、新媒體用戶行為分析、新媒體用戶心理與情緒分析、新媒體用戶運營的內容與要素、用戶畫像的描述與建模、用戶體系的建立方法、用戶運營觸達系統的基礎搭建和新媒體用戶運營的道與術。每個章節都包含基礎理論知識與相關案例分析,用理論知識指導實踐操作,以實踐操作鞏固理論知識,使課程循序漸進,漸入佳境。另外,《新媒體用戶分析與運營》贈送課程標準、授課大綱、講義、PPT課件以及測試題,以便讀者學習和教師授課,讀者可根據個人需求掃描下方二維碼下載使用。《新媒體用戶分析與運營》結構清晰、由簡到難,圖片與視頻精美實用、分解詳細,文字闡述通俗易懂,與實踐結合密切,具有很強的實用性,適合高職、大中專院校相關專業的學生使用。
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