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文學人類學理論與實踐（簡體書）
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隨著社會思潮的急劇轉向，學術研究向學科交叉融合轉向，教育手段向高技術和數字化轉型。學科交叉促進新知識的誕生、新觀念的形成，讓研究走向深化。近年來，文學人類學研究借助文獻學、考古學、天文學、分子人類學、大歷史的學科交叉，通過文獻和田野推動了學科向縱深發展，形成了神話考古、文明探源、認知神話學、文化文本、圖像學、故事人類學、文化禳災等研究領域。??如今，超越近代殖民話語體系，走出寫文化藩籬，在口頭與田野中把握人類敘述的詩性根脈，文學人類學所引領的文化和學術轉向進一步顯現出來。在研究生培養中，亟需一種體現近30年文學人類學研究成果的讀物。陝西師範大學啟動了《文學人類學教程》的配套出版項目，以“讀本”的模式，選入了近30年來文學人類學的理論與實踐成果，盡力呈現出文學人類學的最新問題和前沿動態。
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