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商品簡介
作者簡介
書摘/試閱

商品簡介

★美國亞馬遜AMAZON網路書店「教師精選」書單
★美國「好讀」GOODREADS書評平臺累積超過 2 萬則評分

失憶是我這輩子最棒的意外事件。
查思在暑假發生一場意外,醒來發現自己失憶了,遺失了十三年半的人生。他的大腦就像被清空的硬碟,連自己是誰都不知道,腦中僅存一個記憶──藍色洋裝小女孩。
開學後,有的人熱烈歡迎他的回歸;有的人看到他就逃之夭夭;有的人要他把握機會改變自己。
查思困惑不已,為什麼大家對他的反應如此不同?藍色洋裝小女孩究竟是誰?自己到底是什麼樣的人?
在拼湊過往人生的過程中,查思逐漸明白從前的自己是個不折不扣的校園惡霸,面對難堪的過去,他要怎麼做?今後他想成為怎樣的人?人生,真的可以從頭來過嗎?

感動推薦(依姓氏筆畫排序)
張瑜鳳(《章魚法官來說法》作者、臺北地院法官)
黃俊堯(臺北市碧湖國小教師)
葛琦霞(悅讀學堂執行長)

本書關鍵字:
成長小說、霸凌、失憶症、重生、贖罪

青少年成長過程中,學校的人際關係是重要的一環,同儕之間相處時間幾乎比和自己的家人長,因此無論是正向良性的友誼,或是負面施暴的霸凌,對這個時期的大孩子身心都會有深刻的影響。本書刻劃了7個13歲的孩子,個性迥異,面對事物的處理方式更是完全不同,作者從這些孩子各自的視角出發,架構出一個以「失憶」的手法講述「霸凌」主題的動人故事。

查思得了失憶症,忘了自己以前是個大混蛋,仗著自己是校園運動明星,帥氣且受女孩歡迎,時常和其他同樣有體格優勢的同學對弱小的同學施暴。當他從醫院醒來,遺忘(遺失)了過往的人生,儘管表面上是個悲劇,但他當下並不知道自己獲得了千載難逢的機會──重新修正自己的錯誤。

查思慢慢的拾起過往的記憶碎片,但愈是透過周遭的人事物理解自己,他愈感到困惑慌亂。為什麼自己以前的好友總是做一些欺凌弱小的事?為什麼自己以前想得出各種傷害人的方式,把同學霸凌到必須轉學的地步?查思害怕的是,儘管他意識到過去的錯誤,但不知道自己「邪惡」的一面是否還存在,伺機對同學好友施暴呢?當查思遇見秀爾,這個當年被他霸凌得最慘的同學,查思的不安更甚以往,羞愧難當。另一方面,作者透過秀爾的視角,讓秀爾對讀者說話。讀者因此可以看到,站在暴力行為兩面之後的查思和秀爾,有了重新對話的機會,他們的關係有所轉變。

作者在秀爾這個角色上處理得巧妙,秀爾具有音樂才華,但文弱的形象讓他成為箭靶,他為了躲避查思,轉學到音樂學院,生活卻未見改善,因為音樂學院的孩子汲汲營營於打造專業,秀爾並不想變成那樣的人。於是,當秀爾得知查思失憶,就決定轉回原本的學校,起初他也擔心要重新面對大魔王,但他婉拒了雙胞胎姊姊的保護,自己勇敢踏入有查思存在的教室。秀爾重回學校後,雖然查思改過自新了,但其他同學沒有放過秀爾,甚至利用霸凌秀爾,設局陷害查思。秀爾再次受害,但事件結束後,他反思到霸凌、施暴是惡行沒錯,不過那僅僅只是發生在他身上的事情,不等同於他的人。秀爾擺脫了「受害者」的標籤。由此,作者明白的闡明對霸凌、暴力、加害者、受害者等標籤的立場。

正因為霸凌是個艱難的議題,作者特別透過7個孩子的視角,表現出不同人的不同應對方式。加害者現在彷彿改過了,但他過去的行為造成的傷害還在,他可以被原諒嗎?如果可以,在什麼前提下可以被原諒?他應該受到何等懲罰,或是付出多少程度的贖罪呢?旁觀者的反應也很有意思。秀爾的雙胞胎姊姊沒有被霸凌,但她嫉惡如仇,甚至表現得像復仇女神一樣,不允許自己原諒查思,也害怕如果原諒查思等於背叛弟弟,但當她慢慢發現查思的改變,也願意給查思贖罪的機會。

藉由多元的人物視角,這個看似老哏的議題,有了立體、豐富的討論面向。

作者簡介

戈丹.柯曼
加拿大裔美國暢銷童書及青少年小說作家,著作超過90本書。他出版第一本書的過程令人嘖嘖稱奇。7年級時,創意寫作課的老師要全班自由運用整學期的時間,於是他利用這堂課寫了第一本小說《這不可能發生在麥當勞中學》,並將手稿寄給出版社,竟然幸運獲得出版!就這樣,年僅14歲的柯曼開啟了寫作生涯。
柯曼擅長描寫青少年的心理轉折,刻劃校園生活絲絲入扣,著作經常被學校老師列為指定閱讀書單,也曾改編為電視影集,代表作有:「第39條線索」系列的其中四本小說,以及「詐騙」系列。

書摘/試閱

【內文試閱】
第一章 王查思
我記得我摔下去的事。
至少我認為我記得。不過也可能只是因為我現在知道發生過這件事。
草地離我很遠―然後變得近在咫尺。有人在尖叫。
等等──是我在尖叫。
我準備好迎接猛烈的撞擊,但撞擊一直沒發生。沒有,一切就只是停止了。
陽光消失,周圍的世界不見了,我像被關了電源的機器一樣。
這意思是我死了嗎?
一片空白。
***
燈光很刺眼,是日光燈,難受極了。我緊閉眼睛,但還是擋不住光。根本是爆炸。
說話的聲音嘰嘰喳喳的包圍著我,興奮的氣氛錯不了的。
「他醒了──」
「去叫醫生──」
「他們還說他再也──」
「哦,查思──」
「醫生!」
我想看清楚是誰,可是那燈光亮得要命。我翻過來翻過去,拚命眨眼睛。
渾身疼痛,尤其是脖子和左邊肩膀。模糊的形象逐漸清晰起來。好多人,有的站著,有的坐在椅子上。我躺著,身上蓋著被單──白色的,映得那道亮光更加刺眼。我抬起雙手遮臉,卻突然被一堆長長的線和管子纏住。有個夾子夾住我的手指,連到床邊一臺嗶嗶作響的機器上;機器上方有根竿子,上面掛著點滴袋。
「感謝上帝!」我旁邊那位女士激動得哽咽。我現在看得比較清楚了,她一頭棕色長髮,戴深色邊框的眼鏡。「我們發現你躺在那裡的時候──」
她勉強講到這裡就崩潰大哭了。有個男的伸手摟住她,年紀小她很多。
一個穿白袍的醫生衝進房間。「歡迎回來,查思!」他大聲喊我,一邊拿起掛在床尾的病歷夾板,「你感覺怎麼樣?」
我感覺怎麼樣?我感覺好像身上每一寸都被狠狠揍過、踹過。不過這不是最糟糕的,最糟糕的是在這麼荒謬的情況下,我能感覺出什麼鬼?
「這裡是哪裡?」我質問:「我為什麼會在醫院?這些人是誰?」
戴眼鏡的女士倒抽一口氣。
「查思,寶貝,」她的聲音很緊張,「是我啊,是媽媽啊。」
媽媽。她以為我不認得自己的媽媽嗎?
「我這輩子從來沒見過你,」我凶她:「我媽媽是──我媽媽是──」
事情就在這時候發生了,我回想媽媽的模樣,結果卻是完全空白。
爸爸也是、我家也是,朋友、學校、任何人事物都一片空白。
這太瘋狂了,我知道怎麼回憶事情,但真的試著去回憶的時候,卻只有一片空白。我就好像硬碟全部清空的電腦,可以重新開機,作業系統運作正常,可是要找某個檔案或資料夾來點開,就是找不到。
連自己的名字都找不到。
「我叫──查思?」我問。
我剛才那些問題在床邊掀起一陣震驚的低語,現在這個問題迎來的,則是死了心的靜默。
我看向醫生手上的病歷,夾板背面寫著「王查思」。
我是誰?
「鏡子!」我大喊:「誰給我一面鏡子!」
「你現在可能還沒有照鏡子的心理準備。」醫生用安撫的語氣說。
我現在最不想要的就是被人安撫。「鏡子!」我怒喊。
自稱是我母親的那位女士在手提包裡翻了一下,找到一個粉餅盒遞給我。
我打開盒子,把上面的粉吹掉,然後瞪著鏡子裡的我。
一個陌生人瞪了回來。
***
失憶症。顧醫師說我得了這種病,急性回溯性失憶症──失去某個事件發生之前的所有記憶。我這個案例的事件是:從我家屋頂一頭栽落地。
「我知道失憶症是什麼,」我告訴他:「可是為什麼我記得像這樣沒有特殊意義的詞彙,卻不記得自己的名字?不記得自己的家人?也不記得為什麼爬到屋頂上?」
「這我可以回答,」那個年輕男生代替醫生說:「你的房間有老虎窗,你會開窗爬到外面屋簷上,印象中你一直都這樣。」原來這男的是我哥哥,他叫查立,是大學生,現在回來家裡放暑假。
「難道沒有人警告我可能會摔斷脖子嗎?」
「從你六歲開始就一直唸你了,」我媽媽接話:「但我想,既然這麼久以來你都活得好好的,我也該是時候別再操心,你運動神經那麼好……」她的聲音愈來愈小。
「失憶症這種東西有時無法預測,」醫生告訴我們:「尤其是這種創傷性損傷造成的失憶症。我們現在才剛開始摸索,了解大腦的哪些區塊負責控制哪些生活功能,不過就我們所知,重點不在於區塊的位置。有些患者失去長期記憶;有些患者失去短期記憶;有些則是失去從短期轉化成長期的能力。你的情況呢,損傷似乎只發生在你的兩種感知:你是誰、目前為止你的人生發生過哪些事。」
「還真是幸運。」我忿恨的說。
顧醫師抬起一邊眉毛。「不要沮喪,你記得的東西比你以為的還多。你可以走路、說話、吞嚥,還可以上廁所。想想看,如果你一切得從頭學起呢?甚至學習如何把一隻腳放到另一隻腳前面?」
上廁所這件事我絕對已經破關升級了。他們說我昏迷了四天才清醒,我不知道這段期間的大小便是怎麼處理的,但還滿確定沒我的事。我大概還是不要知道細節比較好。
醫生檢查監測儀器上的幾個讀數,在病歷上寫了紀錄,然後專注的看著我。 「你百分之百確定,恢復意識前的人事物都不記得了嗎?」
我再一次回頭凝視記憶應該在的地方,那裡一片空白。彷彿把手伸進口袋裡拿應該在的東西,卻掏不到。差別只在那個東西不是鑰匙,不是手機,而是我的整個人生。那感覺既困惑又挫折又恐怖。
再用力想想,我逼自己,你又不是恢復意識的時候才啵一聲冒出來的,你本來就在那裡,在某個地方。
一個模糊的影子開始成形,於是我堅持住,全力集中精神,想看清楚那個影子。
「怎麼了?」哥哥屏住呼吸問。
細節終於變得清晰,我看見一個小女孩,大約四歲,穿著白蕾絲藍色洋裝,看起來似乎站在庭園之類的地方。至少可以確定她周圍都是植物。
「呃,有個女生──」我一邊說,一邊努力抓住腦袋裡的畫面。
「女生?」顧醫師轉向我媽媽說:「查思有女朋友嗎?」
「我想是沒有。」她回答。
「不是,」我澄清,「我說的是小女生。」
「荷琳嗎?」媽媽問。
這名字對我沒有任何意義。「荷琳是誰?」
「爸爸的小孩,」哥哥提供答案,「我們的同父異母妹妹。」
爸爸。妹妹。這些詞彙應該要觸發我的記憶才對,我搜尋這兩個詞和記憶的連結,但我的腦袋是個黑洞,裡面或許有很多東西,卻拿不出來。
「他們兩個親近嗎?」顧醫師發問。
媽媽苦著臉。「醫生,出事之後我前夫跑來大吼大叫,怪罪東怪罪西、捶急診室的牆壁,那次以後你還看過他嗎?在他兒子昏迷期間?這樣你就知道我兩個兒子跟他們爸爸、跟他的新家庭關係如何了。」
「我不認識什麼荷琳,」我主動說:「不過你們聽我的也不準,因為我誰都不認識。我說的這個小女生是金頭髮,穿藍色洋裝,上面有白色蕾絲,有一點盛裝打扮,像是要去教會之類的地方。可是為什麼我記得她,不記得任何別的事,我就不知道了。」
「一定不是荷琳,」媽媽下了結論,「荷琳的頭髮是深色的,像她媽媽。」
我轉向醫生。「會不會是我瘋了?」
「當然不是,」他回答:「事實上,這個金髮小女生代表你的記憶沒有完全喪失,只是你抓取記憶的能力受損。我相信你遺失的人生會回來的,至少會回來一部分。這個女生可能就是關鍵,你要繼續想著她,想她是誰,她為什麼這麼重要,重要到其他的一切都消失了,你卻還記得她。」

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