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商品簡介
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教育的活力是教育研究的永恆主題，說到底是釋放人的主體性和能動性，表現為教育教學中產生的新思維、新實踐、新機制和新突破。因為主體、視角和領域不同，激發和增強活力的策略和路徑也不同。在當下，重新理解這個主題，以及挖掘和提煉這個主題背後的理念創新和實踐智慧，是促進教育科研發展的重要抓手，同時也是在回應時代要求。
本書由2021年長三角城市群“教育的活力”徵文活動的獲獎作品組成，分為煥發學生學習的活力、激勵教師發展的活力、創生管理方式的活力、擁抱創意設計的活力和轉換評價體系的活力五章，從不同的活力主體和載體層面來複盤鮮活的現場。
本書由2021年長三角城市群“教育的活力”徵文活動的獲獎作品組成，分為煥發學生學習的活力、激勵教師發展的活力、創生管理方式的活力、擁抱創意設計的活力和轉換評價體系的活力五章，從不同的活力主體和載體層面來複盤鮮活的現場。
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