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中國書法(簡體書)
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中國書法(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

《中國書法》是陸維釗僅有的書學著作,本書依據1948年華夏圖書出版公司所印行陸維釗《中國書法》以及家藏手稿本整理出版,增配大量圖片,豐富內容,增強可讀性。全書分為三個部分,正文部分介紹了書法的基礎功用、審美意趣以及五種書體、風格派別;附錄收入了由章祖安整理的陸維釗教學綱要、陸維釗的用墨心得、與學生談話等文章以及陸維釗部分書畫作品,展現了陸維釗的藝術面貌以及其發展高等書法教育的指導思想;第三部分為全書圖片索引,以便讀者查找。本書以平實的語言介紹了中國書法的藝術性,綜述毛筆、使墨、結構、用筆等基礎知識,論及書法藝術的功用性,如修養身心、調節情緒等作用,並用最簡潔的文字概括了中國書法史與風格流派,是20世紀的書學經典,也是當今書法學習者的重要參考書。附錄中的文章與書畫作品亦是陸維釗書學思想與藝術風格的集中展示。本書是研究陸維釗書法藝術及其書學思想的必備書籍。

作者簡介

陸維釗(1899—1980),原名子平,字微昭,晚年自署劭翁,浙江平湖人,書法家。畢業於南京高等師範,曾任清華大學國學研究院王國維先生助教,後任教於上海聖約翰大學、浙江大學、浙江師院、杭州大學。曾任政協浙江省三、四屆委員,中國美術家協會浙江分會理事。精書法,擅山水、花卉、治印。
晚年以書法卓絕,馳名於世,融篆、隸、草於一爐,圓熟而精湛,凝練而流動,晚年開創非篆非隸亦篆亦隸之新體——“蜾扁”體,獨步古今書壇。1960年應潘天壽院長之邀,調入浙江美術學院中國畫系,主持創辦書法篆刻專業,是我國現代高等書法教育的先驅者之一。

名人/編輯推薦

陸維釗僅有的書學著作,文字簡約卻綱要式地建構起中國書法學體系,對於讀者了解中國書法、培養書法藝術的審美意趣有一定幫助。

出版說明

陸維釗(1899—1980),浙江平湖人。原名子平,字微昭,齋名莊徽室,亦稱圓賞樓,晚年喜署劭翁,畢業於南京高等師範學校文史地部。沙孟海在《陸維釗書畫選》前言中寫道:“陸先生原在浙江大學、杭州大學任教多年,一九六〇年調至浙江美術學院專授古典文學。已故院長潘天壽先生和陸先生重視祖國書法篆刻藝術,於一九六三年就本院試辦書法篆刻科,即請陸先生為科主任。辦了兩期,在十年動亂中無形停頓。今天黨和人民政府愈加重視祖國傳統的書法篆刻藝術,在全國範圍內有關書法藝術的活動,到處蓬勃發展著。新成立的組織和機構,越來越多。足見潘陸二先生當年創辦這個專業的預見性。一九七九年暑期,學院又接受了培養書法篆刻研究生的新任務,請陸先生負責。所有規劃制度,多經他主持悉心厘訂,病榻中還力疾工作。”陸維釗篳路藍縷,與潘天壽先生一起開創並奠基中國高等書法教育體系的形象,躍然紙上。

《中國書法》是陸維釗僅有的書學著作。此書1986 年曾由浙江古籍出版社出版,當時據家藏的手稿本排錄,出版時改名“書法述要”,2002 年出版社又進行重新排版。薄薄一冊,深入淺出、簡明扼要,在普及流播中闡述書法核心要義,出版以來,一直是當今書法學習者的重要參考書。

然而在1948 年6 月,華夏圖書出版公司即有印行陸維釗《中國書法》一書,為“現代文庫第二輯”中之一種。此小冊與《書法述要》文本框架大致相類,但總括標題、語句表述、前後次序及某些重要觀點上均存在一定差異。有幸的是,最近家屬找到當時《書

法述要》出版時所用手稿本,透過泛黃、薄脆的故紙,經仔細比勘可以認定:《書法述要》所用稿本從修改圈劃看,為《中國書法》的草稿。兩本相較,應以民國版《中國書法》更為完備,主要有:

一、標題條分縷析。全本分列七個部分,前設三個小標題,分別為“書法之美術性與其作用”“心理表現與手指指揮”“執筆、用墨、辨紙、臨摹、選碑”,後以正楷、行草、隸書、古文字分門別類,提綱挈領,使敘述更加概括並明晰。二、內容刪繁就簡。省略多處碑板的具體介紹,行文另行組織,更加通貫。三、秩序重加整理。文本在多處結構上存在互換和修正。這一調整,讓敘述更具條理,更顯範式。如前述美術性,書法與修養之關係移至篇末;執筆節中想象與選碑互換;唐人書五派添加序號,人物與流派對應一目了然;隸書節中諸派以勁直、遒縱統領,順序呈現挪移,如此等等,不一而足。這份“以次敘列”的史學意識,按系統、有組織分門別類地敘述,以明源流、辨主次。四、觀點重新斟酌。有些觀點,甚至有了反向的修改。如述臨摹段,“臨摹對於範本,最要在取其意,兼得其形,擷其精,酌存其貌,庶可自成一家,不為古人所囿”句,改成了“最要在取其意不重其形,擷其精不襲其貌,庶可自成一家,不為人囿,然非高明者不能語此”。如論唐碑與魏碑區別,“學魏而有得,則可入神化之境;學唐而有得,則能集眾長,饒書卷氣”,改為“學魏有得,固入神化之境,然流弊不可不防;學唐縱無所得,可不失書卷氣”。這些耐人尋味的修改,使觀點更清亮,避免偏頗,顯見睿智與卓識。五、文末一句收尾。以“故欲多變化,當以鐘鼎為法也”結語,妥帖自然,回味無窮。此外,兩個文本文意大體相同,然語言組織時時修改,1948 年版《中國書法》的文句更為簡練雅潔,實為陸維釗精心修訂之作,匠心獨具。若君有心作對比細讀,當於此中汲得瓣香。

為尊重歷史,現我們依照1948 年版,將書名還原為“中國書法”。凡遇文中引用古代書論與現行版本有出入處,依行文清晰、主旨鮮明之要求沿用,以期原汁原味地呈現陸維釗書學思想的精義,讀者可察而用之。誠如《現代文庫》凡例中所言:“本文庫之性質為中華百科全書之始基,將世界學術最新之知識,析為數千題目,分請大學教授及各科專家執筆,內容注重精約,力求引人入勝,期於讀者極有裨益。”為方便當代讀者閱讀,我們循常例簡體橫排,並加“[]”作楷體標注,同時修正原版本中少量錯別字。此外,增配圖版,不僅豐富內容,更為增強可讀性。

此次付梓,唯願這二十世紀中葉的書學經典得以全其深意,成其高遠。

金 琤

二〇二一年五月

目次

一、書法之美術性與其作用 / 1
二、心理表現與手指指揮 / 7
三、執筆、用墨、辨紙、臨摹、選碑 / 9
四、正 楷(真書) / 13
五、行 草 / 39
六、隸 書 / 55
七、古文字(甲骨、鐘鼎、石鼓、秦篆) / 67
附一:
一、書法的欣賞(提綱) / 81
二、如何鑒別一般墨品 / 85
三、與校中國畫花卉研究生談話 / 93
四、緬懷國美書法教育體系奠基人陸維釗先生
──從兩份先生手書的資料談起 / 95
附二:
陸維釗書畫作品選 / 103
圖版索引 / 129

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