居住空間室內設計(第二版)（簡體書）

本書針對建築室內設計專業教學需要，在課程導論的基礎上，通過五部分內容，從理論分析和設計方法研究到實際案例詳解，逐步深入，拓展學習者的知識廣度和技能。其中，第一至第三章涵蓋了居住空間的類型與構成、居住空間中的生活行為與心理需求、居住空間的功能設計等內容：第四章在明確居住空間室內設計要點的基礎上，結合真實項目案例詳細解析，讓學習者切實體驗室內設計師的工作過程，掌握工作內容及方法：第五章對居住空間室內設計的知識、技能、學習方法進行總結與提升。本書附有案例的報價資料和詳細的案例分析，讀者可掃描書中的二維碼查詢學習。
本書有助於提升學習者的學習能力、專業知識、職業技能和藝術素養，適合高職院校環境藝術設計、建築室內設計及室內藝術設計等相關專業作為教學用書，也可以作為行業從業人員的技能培訓參考用書。

導論
一、課程性質與作用
二、課程內容與任務
三、教學目標與要求
四、教學方法
五、居住空間室內設計師的具體任務和工作流程
六、居住空間設計知識分解及教學對應課程
第一章 對居住空間的認識
第一節 居住空間的產生與發展
一、居住空間的產生
二、居住空間室內設計的沿革
三、居住空間室內設計的發展趨勢
第二節 居住空間的類型
一、單體式住宅
二、聯體式住宅
三、單元式住宅
四、商住兩用式住宅
第三節 居住空間的構成與含義
一、居住空間的構成
二、居住的功能空間的含義
思考與練習
第二章 居住空間中的生活行為與心理需求
第一節 居住生活行為的特徵
一、生活行為的內容
二、生活行為的表現
三、生活行為的空間秩序
第二節 居住生活行為與人體工程學
一、人體工程學與室內設計
二、人體測量學與室內設計
第三節 居住生活的心理需求
一、居住空間與人的心理行為
二、人的體位與空間尺度
三、行為心理與空間設計
四、突出個性與文化
第四節 居住空間的設計風格
一、中式古典風格
二、西方古典風格
三、現代主義風格
四、其他風格
思考與練習
第三章 居住空間的功能設計
第一節 門廳的室內設計
第二節 起居室（客廳）的室內設計
一、起居室的空間功能分析
二、起居室設計要點
三、起居室的裝修陳設設計
第三節 臥室的室內設計
一、臥室的空間功能分析
二、臥室的種類及要求
三、臥室的設計方法
第四節 書房的室內設計
一、書房的空間功能分析
二、書房的空間位置
三、書房的布局及家具設施要求
第五節 餐廳的室內設計
一、餐廳的空間功能分析
二、餐廳的家具布置
三、餐廳的造型及色彩要求
第六節 廚房的室內設計
一、廚房空間功能分析
二、廚房的基本類型
三、廚房的排油煙問題
四、廚房設施基本尺寸及用材參考表
五、廚房設施基本尺寸與人體尺度的關係
六、廚房設計準則
第七節 衛生空間的室內設計
一、衛生空間的功能分析
二、衛生空間的人體工程學
三、衛生空間的平面布局和基本尺寸
四、衛生潔具設備的基本尺寸
五、衛生空間的造型及色彩設計
思考與練習
第四章 居住空間室內設計要點及案例詳解
第一節 居住空間設計的要點
一、居住空間室內設計影響因素分析
二、居住空間室內設計的原則
三、居住空間室內設計的要求
四、居住空間室內設計的要素
五、居住空間的組織
六、居住空間的合理利用
第二節 案例分析
任務一 承接項目
一、項目介紹
二、接受業主委托
任務二 方案設計
一、交流階段
二、現場勘驗
三、設計構思
四、確定方案
五、制圖階段
任務三 文本製作
一、封面
二、目錄
任務四 方案實施
一、對施工單位的基本要求
二、施工流程
三、施工管理、後期配飾指導
任務五 工程交付
小結
思考與練習
第五章 居住空間室內設計學習總結
第一節 居住空間室內設計所必需的理論知識
一、室內空間設計理論及相關學科知識
二、室內裝飾設計及相關藝術理論
三、室內裝修設計的有關知識
四、室內環境設計的有關知識
第二節 居住空間室內設計所必需的技能
一、室內設計的設計思維
二、室內設計的表現技能
第三節 居住空間室內設計的學習方法
一、室內設計的學科特點
二、建築室內設計專業課的學習
三、室內設計課題的分析與思考
四、多種途徑的學習
思考與練習
參考文獻