商品簡介
本書匯編了來自國內外兒童研究相關領域專家，高等院校、科研機構、兒童智庫等組織的科研人員與實踐者在兒童研究各個核心領域的新近理論研究成果，包括兒童哲學（含童年哲學）、兒童史學、兒童研究與教育、兒童文學、多學科視野下的兒童研究及等領域的原創學術論文，以及兒童研究領域有影響力學人的趣聞逸事，旨在發現兒童偉大的天性資源，提升兒童在整個社會、文化和教育中的地位，展示兒童研究領域學術理論最新成果、構建兒童研究學術共同體。
作者簡介
張斌賢，教育部長江學者特聘教授、北京師範大學教育學部博士生導師、杭師大教育學院院長、中國教育學會教育史分會理事長。
於偉，教育部長江學者特聘教授、博士生導師，現任東北師範大學校長助理，東北師範大學附屬小學校長。
名人/編輯推薦
“兒童的發現”是“人的發現”的延伸、深入，也是“人的發現”的關鍵與核心，因此兒童研究在整個人文社會科學研究中處於中心地位。本書的出版，對於加深人的自我認識，豐富“以人為本”的內蘊，復興中國古代以赤子童心為根為源的思想傳統，均具有重要意義。
目次
兒童哲學研究 11
兒童的美好生活與對教育的享用
童年與文明：走向兒童主義
“溫和蘇格拉底式探究”的藝術與技巧
讓—弗朗索瓦·利奧塔哲學中的童年與教育
兒童哲學的哲學追求——基於詮釋學對“理解”活動的思考
智能的發生：論兒童哲學與皮亞杰理論的兼容性問題
從兒童哲學到家庭哲學：論朱熹的家庭哲學建構
從“心”出發：基於中華傳統文化的兒童哲學理論預設
論作為“自然人”的兒童
兒童哲學評價的前提性反思
師範生兒童哲學素養的培育：意義、現狀與改善策略
兒童史學研究 4
如之奈何，中國數百萬的“小祖宗”們？
豫湘桂戰役時期國民政府的難童急救與安置——基於中國急救戰區兒童聯合委員會貴州分會的研究
童顏的嬗變——中世紀到文藝復興時期歐洲繪畫中的兒童形象探析
敦煌本《兔園策府》與唐五代童蒙教育
兒童文學研究 2
兒童文學視野下的兒童學研究
淺論白話語體與中國兒童文學的影響互滲
兒童社會學研究 4
自治的童年：中國1970 年代人鄉村童年經驗的個體敘事
兒童研究的新圖景：從社會物質視角理解兒童
童年空間生產的理想圖景、實踐表征與支持路徑
藍色的男孩和粉色的女孩：幼兒園兒童性別實踐的田野研究
兒童學人物研究 3
黃翼與中國兒童心理學的開拓及建設
張少微的兒童社會問題研究
杜威訪華期間兒童觀在中國的傳播及影響
兒童學研究的方法與視野 2
以藝術表現為載體的兒童研究新範式引介
人類學視野下的兒童觀述評
書 評
打開哲學的世界，點亮人生的智能——《思考拉兒童哲學啟蒙繪本》寄語
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