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“互聯網+”背景下“雲課堂”的校本化建構與創新實踐（簡體書）
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“互聯網+”對教育最關鍵、最直接的影響在課堂，雲課堂作為傳統課堂的迭代升級，以其泛在化、智能化、虛擬化、交互化、個性化，以及線上線下深度融合化的特徵優勢，給課堂教與學的變革帶來了前所未有的挑戰和機遇。如何建構自主、開放、創新、融合的雲課堂，更好地滿足“互聯網+”背景下教師、學生和家長多樣化、個性化的教學選擇，更好地應對未來人才發展的新需求。本書圍繞蘇州工業園區星洋學校主持的江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目――“‘互聯網+’背景下‘雲課堂’整體架構的創新實踐”，從變革背景、技術架構、范式創新、課堂評價、實踐案例等多方面做了系統化、校本化的創新論述。既有雲端智慧，也緊貼地氣，值得廣大學校和教育人參考借鑒。
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