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小學語文教育戲劇教學（簡體書）
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本書聚焦教育戲劇這一新興教學範式，以小學語文學科為載體，解構傳統教學設計，探究教育戲劇與小學語文的整合教學。本書分為上篇“理論導航”和下篇“實踐課例”兩部分。上篇介紹了教育戲劇的理論內涵、起源發展、基本特徵、主要作用、課程結構、構成要素等基礎理論問題；下篇選用部編版小學語文12冊教材中的18篇課文，涵蓋童話、寓言、兒歌、記敘文、說明文、散文、科學小品等體裁，涉及勤於思考、勇於實踐、悅納自己、信守承諾、尊重他人、懂得分享、關愛環境等題材，從文本簡析、中心目標、教學準備、教學時間、教學過程、教學反思等六個方面對每篇課例進行了詳細介紹。
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