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本書圍繞高等教育學學科博士生培養，邀請23位知名專家學者總結培養579位博士生的豐富經驗，撰寫文章彙編而成。全書根據博士生培養的內在邏輯分為五編。“強化問題意識”一編聚焦培養博士生的問題意識；“追求學術創新”一編聚焦培養博士生的創新思維；“注重教學相長”一編聚焦導師與博士生的互動交流；“倡導國際視野”一編聚焦博士生培養的國際經驗借鑒；“借鑒成功案例”一編聚焦四位博士生成長的成功案例。這些文章總結了各位專家學者在博士生培養中的成功經驗和深入思考，對於指導博士生培養具有重要指導價值。
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