思想政治理論課教學中的美育融入研究(簡體書)
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美育內涵極為豐富,在《思想政治理論課教學中的美育融入研究》中,美育特指學校美育。首先,美育作為一種情感教育或審美教育,對德育發展具有促進作用,借助美育的工具手段可實現德育目標,進而實現人的自由全面發展。其次,美育作為一種教育形態本身就是教育的目標。美育既作為工具手段推動德育發展,同時,它又是培養人的審美意識、審美能力和審美創造的教育,是一種追求人性和諧發展的教育。這是美育自身所具備的魅力,它實現了手段與目的的融合。最後,美育不僅是單純培養某種藝術技巧的教育,它還能夠幫助學生樹立正確的價值觀念,培養學生的必備品格和關鍵能力,讓學生自覺以美的態度對待人類、社會、自然,從而使學生在正確世界觀、人生觀、價值觀的指導下進行價值選擇,實現人生理想。
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