中國聲樂(高級卷)（簡體書）

《中國聲樂》包含文字和曲譜兩部分。本著深入淺出的原則，為了讓讀者易於理解，避免枯燥、抽象，文字部分引用了筆者日常教學中的多個教學實例，來闡述聲樂演唱和聲樂教學的基本方法，以及聲樂演唱、聲樂教學、參加比賽時應注意的問題。

曲譜部分各包含了約五十首曲目，入選的作品均以藝術性和適宜訓練為首要標準，兼具思想性、時代性的特點，不僅曲調優美，且傳唱程度較高。中國聲樂卷不僅包含了古詩詞歌曲、地方民歌、經典藝術歌曲、經典歌劇選段，還納入了近年來新創作的一些優秀聲樂作品。整套曲目按照難易程度做了階梯式排列，曲目中不僅包含了適合女高音聲部、男高音聲部演唱的作品，還納入了多首適合女中音聲部、男中音聲部演唱的經典曲目，體現了系統性、專業性、實用性的特點。不僅如此，教材中包含的約一百多首外國作品還特別邀請了俄羅斯馬琳斯基劇院的藝術指導錄製了歌詞語音範讀（包括慢速和正常語速朗讀兩種，讀者只需掃一掃作品右上角的二維碼，便可以獲得歌詞朗讀音頻），以滿足聲樂教師教學、演出、參加比賽等多方面的需求。

王黎光，全球音樂教育聯盟主席，中國樂派創導者，中國音樂學院院長。

教學篇

第一章 正確劃分聲部與嗓音類型

一、確定正確的聲部與嗓音類型是教學的首要依據

二、現階段中國聲樂的聲部劃分與嗓音類型分類體系狀況

三、吸收西方嗓音科學的優秀研究成果，運用於中國聲樂的教學實踐

第二章 常用聲樂教學法與教學中應遵循的原則

一、常用聲樂教學法

二、教學中應遵循的原則

第三章 聲樂教學案例《春江花月夜》

一、作品的適用性分析

二、教學目標

三、教學重點與難點

四、課前準備

五、教學過程

六、教學延伸



考核指南篇

高級聲樂教師資格考試考核指南

一、考核要求

二、考核內容

三、演唱能力評分標準和筆試試題範例



曲目篇

中國古詩詞歌曲

關雎

幽蘭操

釵頭鳳

大江東去

黃鶴樓·送孟浩然之廣陵

楓橋夜泊

聲聲慢

中國民歌

想親娘

情姐下河洗衣裳

思戀

蘭花花

孟薑女

創作歌曲

蔔算子·詠梅（京劇唱腔）

那就是我

春江花月夜（聲樂隨想曲）

春曉

跟你走

兩地曲

喀什噶爾女郎

紅旗頌

尋找樓蘭

蘆花

兒行千里

斷橋遺夢

為你歌唱

懷念戰友

紅土香

飄動的篝火

追尋

黃河漁娘

千古絕唱

為愛

問春

曙色

知己紅顏

貴妃醉酒

一生的愛只為你

醉了千古愛

春天的芭蕾

秋水長天

昭君

中國歌劇選段

不能盡孝愧對娘

娘在那片雲彩裡

永遠的花樣年華

我的愛將與你相伴終生

來生來世把你愛



附錄 參考書目