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商品簡介
作者簡介
商品簡介
本書介紹經濟學的基礎知識和基本原理，涵蓋微觀經濟學和宏觀經濟學的基本內容。本書從課程教學目標出發，打破了傳統學科體系，完成了教材學科體系向教學體系的轉變，按項目分任務佈局，設計了“認識經濟學”“把握價格內在規律”“學會理性消費”“探知企業經營策略”“認知市場失靈與政府干預”“瞭解國民經濟核算與收入決定”“感知宏觀經濟發展”和“理解宏觀經濟政策”8個項目，共24個任務。 本書刪除了繁複的數學公式、函數、運算推導及一些不常用的符號，注重知識的實用性，立足建構主義視角，設計了完整能力形成過程，主要解決“是什麼”和“怎麼做”的問題，從生活入手，用通俗生動的語言描述經濟學的各種規律及其應用，還原經濟學“生活化”的本質。 本書案例豐富，趣味性強，講解深入淺出，既可作為高職高專院校財經類專業“經濟學基礎”課程的教材，也可作為初學者掌握經濟學相關知識的自學用書。
作者簡介
陳學忠，湖南商務職業技術學院，經營管理系副主任。
科研及項目經歷：1、湖南省教育廳課題：我省農產品經紀人隊伍現狀及培育、發展對策研究，主持人；2、全國供銷合作總社課題：基於創業教育與職業技能教育整合的農產品經紀與代理專業人才培養模式研究，主持人；3、院級教改示範課程項目：《市場調查與預測》，主持人；4、全國教育科學規劃課題：基於工學結合的新農村高職經貿類專業人才培養模式改革與創新研究，子課題負責人；5、湖南省教育科學十二五規劃課題：基於職業能力，以實踐為導向的農產品經紀與代理專業創業教育實證研究，主持人；6、湖南省情與決策諮詢研究課題：我省農產品地理標誌品牌化管理模式研究，主持人。
科研及項目經歷：1、湖南省教育廳課題：我省農產品經紀人隊伍現狀及培育、發展對策研究，主持人；2、全國供銷合作總社課題：基於創業教育與職業技能教育整合的農產品經紀與代理專業人才培養模式研究，主持人；3、院級教改示範課程項目：《市場調查與預測》，主持人；4、全國教育科學規劃課題：基於工學結合的新農村高職經貿類專業人才培養模式改革與創新研究，子課題負責人；5、湖南省教育科學十二五規劃課題：基於職業能力，以實踐為導向的農產品經紀與代理專業創業教育實證研究，主持人；6、湖南省情與決策諮詢研究課題：我省農產品地理標誌品牌化管理模式研究，主持人。
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