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《教育考試與評價》圍繞評價和考試的理論結構主線，梳理了教學中常常產生困擾的50個問題，系統歸納教學評價、中高考模式改革與命題改革的內在關聯，為一線教學工作者提供建立考試與教學的和諧關係的有效方法論。《教育考試與評價》共分為5個部分。第一部分：緊密聯繫考試測量的基本理論，針對容易出現的認知誤區，深入解析考試中的幾個基本問題；第二部分：中高考改革的方向，中高考改革的理念和形式、內容的變革。針對當前對教學影響的重點問題，講解模塊化教學與高考改革的協調互動；第三部分：中高考命題改革對教學的撬動作用。通過解析中高考命題改革的導向作用，講解教學理念和方法的調整；第四部分：考試結果的報告與評價。如何正確使用考試數據進行評價，進而對被試的個體和群體提供有效的幫助；第五部分：教育評價的應用。簡述評價的理念和方法，列舉課堂教學評價的實用性方法。通過傳播考試改革理念，解析考試改革的重點、要點，《教育考試與評價》從考試改革理念和考試改革的作用出發，給教學以較為清晰的導向，給教學提出改進和改革的具體意見。
名人/編輯推薦
教育家顧明遠推薦並作序。考試命題專家精准剖析命題考試規律，提供破解新中、高考改革構建全新教學法。梳理應對新中考、高考改革模式中教學困惑的50個問題，為一線教師提供模塊教學講解導向和具體教學方法。
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