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“戲劇化”是一個兼涉詩學倡導與寫作策略雙重領域的異質性概念,曾以不同的提法、內涵進入新詩不同階段優秀詩人的詩學或文本實踐當中。本書從文類融合、跨語際實踐雙重視域進行觀照,在考證史實的基礎上辨析中西詩學交匯過程中的借鑒、接受及內化,力求準確地把握新詩史上各種“戲劇化”話語的指涉內涵及信息價值。
作者簡介
胡蘇珍,女,浙江大學文學博士,寧波大學人文與傳媒學院副教授。主要研究新詩、中國現代文學文類發展,在《浙江學刊》、《江西社會科學》、《西南大學學報》等中文核心期刊發表專業論文若干篇,部分論文被人大複印《中國現代當代文學研究》轉載,主持教育部人文社科規劃課題“新詩詩性標準爭議問題研究”和浙江省哲學社會科學後期資助課題各一項。
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