2020國際醫學教育研究前沿報告(簡體書)
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醫學教育國際化不斷發展,要求越來越多的醫學院校和專家學者加強對醫學教育發展的認識,及時更新國際先進教育教學理念。本報告通過文獻計量學和文本挖掘的最新技術,基於Web of Science數據庫,全面梳理了2019年度的全球醫學教育發展狀態,追蹤全球醫學教育研究領域的最新發展變化;按照醫學教育三個階段分類,探討院校教育、畢業後教育和繼續教育研究進展及熱點前沿;聚焦全球醫學教育評價,分析醫學教育課程評價板塊的熱點和發展趨勢;構建醫學教育學科專有的ESI統計排名。在本年度的研究前沿報告中,增添了關於國際上重點新興議題“可信任專業活動”和“縱向整合臨床實習”的專題介紹和文章推介,並應廣大讀者需求增設了國際醫學教育期刊分析報告板塊。
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