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本書以青年教師為主要閱讀對象,圍繞青年教師在工作所遇到的困惑和困難,以新教育理念、方法為指導,從成長、閱讀、管理、課堂、卓越、愛心等方面,探討了青年教師的生命成長、專業發展、閱讀寫作、團隊管理、課堂教學、工作品質等話題。
本書內容既有理論的高度,又接基礎教育的“地氣”,豐富精煉,體量適中,融思想性、實用性、趣味性、可操作性為一體。
本書以信件的形式書寫,以不同主題歸納分類,娓娓道來,親切自然。主題突出,角度新穎。文筆流暢,可讀性強。
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