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目次
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《日本語 HAI－動・助詞篇》，為作者另一本暢銷書《日本語 HAI》的延伸力作。
《日本語 HAI－動・助詞篇》，特別針對讀者在學習過程中，容易混淆之處，以表格、圖畫形式分類、對照呈現、歸納統整，讓讀者能一目了然、快速理解、釐清盲點。
《日本語 HAI－動・助詞篇》，特別針對讀者在學習過程中，容易混淆之處，以表格、圖畫形式分類、對照呈現、歸納統整，讓讀者能一目了然、快速理解、釐清盲點。
作者簡介
林欐嫚
現任
．臺師大、臺北教大、文化大學、北市才藝工會
．「日本印度學佛教學會」會員
學歷
．文化大學史學所博士
．文化大學日本研究所
．東京外國語大學研修
專攻
．日語教學
．日治時期在臺之日本佛教
經歷
．日商、台商總經理秘書
．政大公企、北科大、三井料理店、幼稚園等日語教師
．國際學術會議，日語即席口譯
．教學經驗近30年
著作
．〈日治時代台湾における日本仏教の医療救済〉收錄於《台湾の日本仏教 布教・交流・近代化》柴田幹夫編/勉誠出版
．在臺灣的日本佛教：《臨濟宗妙心寺派在臺布教史(1895-1945)》萬卷樓出版
．《日本語HAI》 翰蘆出版
現任
．臺師大、臺北教大、文化大學、北市才藝工會
．「日本印度學佛教學會」會員
學歷
．文化大學史學所博士
．文化大學日本研究所
．東京外國語大學研修
專攻
．日語教學
．日治時期在臺之日本佛教
經歷
．日商、台商總經理秘書
．政大公企、北科大、三井料理店、幼稚園等日語教師
．國際學術會議，日語即席口譯
．教學經驗近30年
著作
．〈日治時代台湾における日本仏教の医療救済〉收錄於《台湾の日本仏教 布教・交流・近代化》柴田幹夫編/勉誠出版
．在臺灣的日本佛教：《臨濟宗妙心寺派在臺布教史(1895-1945)》萬卷樓出版
．《日本語HAI》 翰蘆出版
目次
作者的叮嚀、歡迎加入FB
一、動詞變化篇（文化小教室：「有り難う」/「謝謝」）
1.認識動詞（辭書形）
2.動詞七變的說明
3.動詞七變的練習
4.從辭書形判斷I、II、III 動詞
5.容易混淆的動詞
6.判斷100 個動詞。是屬I、II、III 的哪類？
7.分類60 個る。寫出該動詞是屬I、II、III 的哪類？
二、動詞文型篇（文化小教室：「いただきます」/「開動了」）
1.V1 否定形
2.V2 連用形
3.V て形（音便）
4.「て形」及常見的縮音
5.V た形
6.V4 連体形
7. V5 仮定形
8.V6 命令形
9.V7 意向形
10.受身形
11.使役形
12.使役＋受身形
13.綜合練習（以「飲む」「食べる」「来る」「する」為例）
三、類似的句型篇（文化小教室：「一期一会」」/「一期一會」）
1.形態類似的自動詞VS 他動詞
2.自動詞て いるVS 他動詞て ある
3.自動詞て いるVS 他動詞て いる
4.可能動詞VS 受身VS 尊敬
5.尊敬語VS 丁寧語
6.～ようにVS～ために（為了〜）
7.請～VS 請勿～∕不可以～VS 可以不～
8.～ないでVS～なくて（不〜）
9.傳聞VS 樣態（好像〜）
10.四種假設文型
四、助詞篇（文化小教室：「お疲れさまです」∕「您辛苦了」）
1.思考動作的特性
2.「在」的說明
3.助詞用法總整理
一、は
二、が
三、か
四、から
五、で
六、と
七、とか
八、なあ
九、に
十、ね
十一、の
十二、へ
十三、も
十四、や
十五、よ
十六、より
十七、わ
十八、を
4.對比容易混淆的助詞
一、はVS が
二、がVS に
三、がVS を
四、からVS を
五、にVS で
六、にVS を
七、にVS と
八、でVS から
九、へVS を
十、へVS に
十一、をVS と
十二、をVS で
十三、「する」動詞
十四、「出る」動詞
十五、「仕事」為例
十六、「一日」為例
5.助詞練習題（以「公園」做例句）
後記
一、動詞變化篇（文化小教室：「有り難う」/「謝謝」）
1.認識動詞（辭書形）
2.動詞七變的說明
3.動詞七變的練習
4.從辭書形判斷I、II、III 動詞
5.容易混淆的動詞
6.判斷100 個動詞。是屬I、II、III 的哪類？
7.分類60 個る。寫出該動詞是屬I、II、III 的哪類？
二、動詞文型篇（文化小教室：「いただきます」/「開動了」）
1.V1 否定形
2.V2 連用形
3.V て形（音便）
4.「て形」及常見的縮音
5.V た形
6.V4 連体形
7. V5 仮定形
8.V6 命令形
9.V7 意向形
10.受身形
11.使役形
12.使役＋受身形
13.綜合練習（以「飲む」「食べる」「来る」「する」為例）
三、類似的句型篇（文化小教室：「一期一会」」/「一期一會」）
1.形態類似的自動詞VS 他動詞
2.自動詞て いるVS 他動詞て ある
3.自動詞て いるVS 他動詞て いる
4.可能動詞VS 受身VS 尊敬
5.尊敬語VS 丁寧語
6.～ようにVS～ために（為了〜）
7.請～VS 請勿～∕不可以～VS 可以不～
8.～ないでVS～なくて（不〜）
9.傳聞VS 樣態（好像〜）
10.四種假設文型
四、助詞篇（文化小教室：「お疲れさまです」∕「您辛苦了」）
1.思考動作的特性
2.「在」的說明
3.助詞用法總整理
一、は
二、が
三、か
四、から
五、で
六、と
七、とか
八、なあ
九、に
十、ね
十一、の
十二、へ
十三、も
十四、や
十五、よ
十六、より
十七、わ
十八、を
4.對比容易混淆的助詞
一、はVS が
二、がVS に
三、がVS を
四、からVS を
五、にVS で
六、にVS を
七、にVS と
八、でVS から
九、へVS を
十、へVS に
十一、をVS と
十二、をVS で
十三、「する」動詞
十四、「出る」動詞
十五、「仕事」為例
十六、「一日」為例
5.助詞練習題（以「公園」做例句）
後記
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