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商品簡介
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課堂改變，學校就會改變。三年多來，中山市“學研共同體”名校長工作室的9位校長圍繞課程領導力這一課題親身實踐，在8大真實案例的支撐上，獨創出44條衡量標準，對深化課程改革，開發學校品牌與未來的痛點問題作出了深刻回應。這是所有教育工作者，以及關注教育、對中國教育未來有所期待的人士的指引之書。
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