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新形勢下高校創新創業教育(簡體書)
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新形勢下高校創新創業教育(簡體書)

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作者簡介
目次

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本書結合知識經濟時代對創業人才的素質要求和國內外高校人才培養模式的比較研究,依據人才培養模式的構建原理,系統介紹了創業教育的內涵與實踐。從高校創新創業教育認識論基礎、創新創業人才培養目標的定位、創新創業人才培養的策略、創新創業教育實踐體系建設幾個方面出發,內容涵蓋了創業機會尋找、創業團隊組建等,旨在通過普及創新創業知識,提高大學生創新創業意識及能力,從而來探索高職創新創業教育,對我國高職創新創業人才培養教育有一定的參考價值。

作者簡介

陳忠平,男,1976年出生,法學碩士,牡丹江師範學院法學院教授,長期從事馬克思主義理論與思想政治教育的教學和研究工作。主持教育部專項課題、黑龍江省教育廳項目、牡丹江師範學院省級重點創新預研項目、牡丹江師範學院教育教學改革工程項目和橫向課題等,出版專著3部,發表論文20餘篇。董芸,女,牡丹江師範學院教授,人事處處長。

目次

第一章緒論第一節創新創業教育的概念第二節創新創業教育的理論支撐第三節創新創業教育的模式構建第二章當前我國高校創新創業教育發展分析第一節我國高校創新創業教育的發展軌跡第二節我國高校創新創業教育的現狀分析第三節我國高校創新創業教育的突出問題第四節我國高校創新創業教育的發展建議第三章發達國家高校創新創業教育經驗第一節國外高校創新創業教育的主要模式第二節美國高校創新創業教育模式分析第三節英國高校創新創業教育模式分析第四節日本高校創新創業教育模式分析第五節
德國高校創新創業教育模式分析第六節國外高校創新創業教育對我們的啟示第四章當前我國高校創新創業教育模式與體系構建第一節當前我國高校創新創業教育模式第二節創新創業教育課程體系建設現狀與構建策略第三節創新創業教育實踐體系建設現狀與構建策略第四節創新創業教育師資體系建設現狀與構建策略第五節新形勢下我國高校創新創業教育體系提升策略第五章創新創業教育創新模式、方法與評價第一節創新創業教育創新模式第二節創新創業教育新方法第三節創新創業教育的科學評價參考文獻附件一教育部關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見
附件二國務院關於大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見附件三黑龍江省人民政府關於促進大學生創新創業的若干意見附件四黑龍江省教育廳關於深化高校創新創業教育改革促進大學生創新創業的實施方案

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