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CS路易斯1943年出版的著作《人之廢》副標題是“從高中英語教學出發反思教育”。《解析CS路易斯人之廢（漢英雙語）/世界思想寶庫鑰匙叢書》論述了教育在塑造個體思維、改善社會方面的巨大力量（若做得不好，反之將損害社會），它涵蓋了當時從科學世界觀到哲學是非論爭的所有內容。
路易斯的作品面向大眾讀者，在書中，他抨擊了當下兒童教育中“認為價值是主觀的”這**行的觀點。他強調，人類社會要蓬勃發展，人們就應當明白，事實上道德具有客觀性，並且存在普遍的道德律。
路易斯的作品面向大眾讀者，在書中，他抨擊了當下兒童教育中“認為價值是主觀的”這**行的觀點。他強調，人類社會要蓬勃發展，人們就應當明白，事實上道德具有客觀性，並且存在普遍的道德律。
目次
引言
C．S．路易斯其人
《人之廢》的主要內容
《人之廢》的學術價值
第一部分：學術淵源
1．作者生平與歷史背景
2．學術背景
3．主導命題
4．作者貢獻
第二部分：學術思想
5．思想主脈
6．思想支脈
7．歷史成就
8．著作地位
第三部分：學術影響
9．最初反響
10．後續爭議
11．當代印跡
12．未來展望
術語表
人名表
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