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幼兒園生成活動案例:解析與策略(簡體書)
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幼兒園生成活動案例:解析與策略(簡體書)

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商品簡介

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《幼兒園生成活動案例:解析與策略》一書緊密結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》《廣東省幼兒園一日生活指引》等政策文件精神,精選幼兒園教育實踐中生動而具有典型意義的生成活動案例,完整地呈現以幼兒興趣點出發,幼兒主動學習、深入探究的學習狀態,實實在在地展示教師在教育中捕捉契機,一步步支持、引導幼兒活動的生成的動態過程;最後還針對每一個案例活動中出現的具體問題進行深入的原因剖析,並提出具有針對性的支持策略。本書旨在引導教師主動觀察和發現幼兒的興趣和發展需要,為教師逐步學習如何捕捉生活中有價值的事物、引導活動生成,逐步學習根據幼兒的需求提供適宜的環境與資源,掌握“動態設計”和“隨機生成”活動的能力,感悟如何根據幼兒不同興趣的特點、發展進程進行有效的支持與促進、嘗試反思與改進教學行為提供案例和思路。

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