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鋼琴教學新視角（簡體書）
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目次
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現代鋼琴在中國只有100多年的歷史，但隨著我國人民生活水平和音樂素養的提高，也逐漸成為人們精神文化生活的重要組成部分，成為一種雅俗共賞的藝術。學習鋼琴演奏不僅可以訓練聽覺，構思音樂，為自己的歌唱伴奏，還可以陶冶情操，豐富生活，自娛自樂。
目次
目 錄
第一章 鋼琴教學的要素…………………………………………………1
第一節 鋼琴的認知…………………………………………………………1
第二節 鋼琴教師與學生…………………………………………………24
第三節 鋼琴教材的選擇與搭配…………………………………………48
第二章 鋼琴課堂教學原則與模式………………………………………71
第一節 鋼琴課堂教學的原則……………………………………………71
第二節 鋼琴教師課堂教學模式的新探索………………………………77
第三章 現代鋼琴教學的觀點與系統科學方法…………………………82
第一節 現代鋼琴教學的觀點……………………………………………82
第二節 系統科學與系統方法探索………………………………………89
第三節 鋼琴教學中系統方法的應用研究………………………………94
第四章 不同階段的鋼琴教學與實踐…………………………………101
第一節 幼兒鋼琴教學……………………………………………………101
第二節 成人鋼琴教學……………………………………………………117
第三節 鋼琴教學中對心理與情感的培養………………………………140
第五章 鋼琴教學中的問題與音樂表現力研究………………………166
第一節 鋼琴教學中的問題思考…………………………………………166
第二節 音樂表現力分析…………………………………………………170
第三節 鋼琴教學中音樂表現力的提升…………………………………174
參考文獻…………………………………………………………………191
第一章 鋼琴教學的要素…………………………………………………1
第一節 鋼琴的認知…………………………………………………………1
第二節 鋼琴教師與學生…………………………………………………24
第三節 鋼琴教材的選擇與搭配…………………………………………48
第二章 鋼琴課堂教學原則與模式………………………………………71
第一節 鋼琴課堂教學的原則……………………………………………71
第二節 鋼琴教師課堂教學模式的新探索………………………………77
第三章 現代鋼琴教學的觀點與系統科學方法…………………………82
第一節 現代鋼琴教學的觀點……………………………………………82
第二節 系統科學與系統方法探索………………………………………89
第三節 鋼琴教學中系統方法的應用研究………………………………94
第四章 不同階段的鋼琴教學與實踐…………………………………101
第一節 幼兒鋼琴教學……………………………………………………101
第二節 成人鋼琴教學……………………………………………………117
第三節 鋼琴教學中對心理與情感的培養………………………………140
第五章 鋼琴教學中的問題與音樂表現力研究………………………166
第一節 鋼琴教學中的問題思考…………………………………………166
第二節 音樂表現力分析…………………………………………………170
第三節 鋼琴教學中音樂表現力的提升…………………………………174
參考文獻…………………………………………………………………191
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