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作者簡介
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本書分別對歐洲、德國、英國的職業教育、高等教育質量管理發展歷程進行分析和介紹，其中詳細介紹了各種質量管理或質量保證模式的體系結構框架、質量手冊、關鍵標準等，並通過適宜的應用案例予以細化和說明，便於理解和掌握。該書具體分為5章進行介紹，分別是：緒論、歐洲職業教育與高等教育質量保證標準研究、德國職業教育質量管理體系研究、德國與英國高等教育質量保證體系研究以及歐洲經驗在職業教育質量診改中的借鑒應用分析。
本書內容既適合於我國中等職業教育、高等職業教育和高等工程教育在建設質量管理體系過程中借鑒引用，又適合於公辦、民辦和行業辦學的職業院校和高等工程院校借鑒引用。
本書內容既適合於我國中等職業教育、高等職業教育和高等工程教育在建設質量管理體系過程中借鑒引用，又適合於公辦、民辦和行業辦學的職業院校和高等工程院校借鑒引用。
作者簡介
王亞盛，二級教授，工程技術應用研究員，第五屆國家級高等學校教學名師，國家級教學團隊帶頭人，國家級精品課程負責人，全國輕工職業教育教學指導委員會委員。1982年1月大學畢業後在大中型企業工作23年，3次到韓國三星電子學習電子通信與生產製造技術。作為企業質量管理者代表，先後主持了3個企業的ISO 9001質量管理體系建設與認證工作。2007年到德國參加教育部首批中德高職師資培訓學習。2005年5月至今，在威海職業學院信息工程系擔任專職教師。
近幾年來，先後主持完成了“職業院校教師職業能力評價體系研究”“高職教育質量評價體系構建與應用研究”等4項省級課題，出版專著《提升高職院校教師職業能力方法研究――職業能力結構要素與標準構建》和《微課程設計製作與翻轉課堂教學應用》，編著《質量管理與質量檢驗》教材一套2本。
先後獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果二等獎3項、三等獎1項，省級科研成果獎1項，市級科技成果獎二等獎3項，獲得國家發明專利8項、實用新型專利22項。在中文核心期刊發表教研和科研論文17篇，主編、參編教材5部。
時秀波，副教授，威海職業學院信息工程系副主任，院級教學名師。1994年畢業于山東師範大學，中國海洋大學工程碩士。從事一線教育工作23年，積累了豐富的教育教學和教學管理經驗。先後在韓國及中國香港地區和中國臺灣地區學習先進的教育理念。
近幾年來，主持國家級精品課1門、國家精品資源共享課1門、山東省首批精品課程聯合申報課程群1個，主持及參與教改教研項目8項，主編/副主編教材6部，發表科研教改論文十餘篇，其中EI檢索1篇，中文核心期刊3篇，科技核心期刊1篇，並獲得實用新型專利3項。指導學生參加專業技能大賽獲國家級、省級獎項11項。
山東省高等學校優秀共產黨員、山東省高校思想政治教育工作先進個人、威海市三八紅旗手。
近幾年來，先後主持完成了“職業院校教師職業能力評價體系研究”“高職教育質量評價體系構建與應用研究”等4項省級課題，出版專著《提升高職院校教師職業能力方法研究――職業能力結構要素與標準構建》和《微課程設計製作與翻轉課堂教學應用》，編著《質量管理與質量檢驗》教材一套2本。
先後獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果二等獎3項、三等獎1項，省級科研成果獎1項，市級科技成果獎二等獎3項，獲得國家發明專利8項、實用新型專利22項。在中文核心期刊發表教研和科研論文17篇，主編、參編教材5部。
時秀波，副教授，威海職業學院信息工程系副主任，院級教學名師。1994年畢業于山東師範大學，中國海洋大學工程碩士。從事一線教育工作23年，積累了豐富的教育教學和教學管理經驗。先後在韓國及中國香港地區和中國臺灣地區學習先進的教育理念。
近幾年來，主持國家級精品課1門、國家精品資源共享課1門、山東省首批精品課程聯合申報課程群1個，主持及參與教改教研項目8項，主編/副主編教材6部，發表科研教改論文十餘篇，其中EI檢索1篇，中文核心期刊3篇，科技核心期刊1篇，並獲得實用新型專利3項。指導學生參加專業技能大賽獲國家級、省級獎項11項。
山東省高等學校優秀共產黨員、山東省高校思想政治教育工作先進個人、威海市三八紅旗手。
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