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商品簡介
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幼兒美術教育是學前教育的重要課程之一。近年來，隨著幼兒美術教育理論研究與實踐探索的深入，以及《幼兒教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》所倡導的幼教理念的傳播，幼兒園教育開始逐步探尋如何結合美術課，促進幼兒人文素養的生成與各項能力的發展。全書共八章，分別講述了幼兒美術教育的基本理論，幼兒美術能力的發展，幼兒美術教學活動、美工區域活動的設計與組織，以及幼兒美術教育的評價等內容。全書旨在為學前教育專業師生以及廣大幼兒園教師獲得適宜的、科學的幼兒美術教育理論提供幫助，力求最大限度地發揮美術教育對幼兒發展的促進價值。
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