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兒童領導力（簡體書）
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《兒童領導力》是寫給父母、老師、教練和青少年教育工作者的一本書，內容包括如何辨別不同程度領導力潛質的孩子，如何在他們可塑性較強的階段培養他們成為德才兼備的領導者。
改變世界從領導者開始，培養領導力從幼年開始。
調查顯示，領導者接受正式培訓的平均年齡是42歲，90%的人認為發展領導力應該從18歲以前就開始。人人都認同我們今天的時代需要德才兼備的領導者。問題是去哪兒找這樣的領導者呢。答案是，我們得培養這樣的人。在這本書中，尼爾森博士論述了為什麼領導力培養一定要在13歲前開始，甚至兩歲就應該開始。書中介紹了培養孩子領導力的實際操作方法，是父母、教師、教練的必讀書。另外，書中還包括了眾多大咖的採訪錄，如約翰·馬克斯韋爾、史蒂芬·柯維等。
《兒童領導力》：讀此書可獲得如下知識和內容：·哪十個跡象表明孩子有領導力潛質。
·瞭解成人哪五種做法阻礙孩子領導力發展。
·瞭解如何養育領導者和跟隨者兩種不同類型的孩子。
·瞭解領導力品格教育最關鍵的四年。
·為什麼說學校通常是逆領導力教育，及如何應對。
改變世界從領導者開始，培養領導力從幼年開始。
調查顯示，領導者接受正式培訓的平均年齡是42歲，90%的人認為發展領導力應該從18歲以前就開始。人人都認同我們今天的時代需要德才兼備的領導者。問題是去哪兒找這樣的領導者呢。答案是，我們得培養這樣的人。在這本書中，尼爾森博士論述了為什麼領導力培養一定要在13歲前開始，甚至兩歲就應該開始。書中介紹了培養孩子領導力的實際操作方法，是父母、教師、教練的必讀書。另外，書中還包括了眾多大咖的採訪錄，如約翰·馬克斯韋爾、史蒂芬·柯維等。
《兒童領導力》：讀此書可獲得如下知識和內容：·哪十個跡象表明孩子有領導力潛質。
·瞭解成人哪五種做法阻礙孩子領導力發展。
·瞭解如何養育領導者和跟隨者兩種不同類型的孩子。
·瞭解領導力品格教育最關鍵的四年。
·為什麼說學校通常是逆領導力教育，及如何應對。
![漂鳥集[中英雙語版]](https://cdnec.sanmin.com.tw/product_images/957/957146403.jpg)
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