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商品簡介
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本書立足于中小學班主任的需求，總結了作者從教二十載、擔任班主任十八年的工作經驗和技巧，歸納了中小學班主任工作中經常遇到的問題和障礙，通過一個個精彩的教學案例全面地、系統地、有針對性地剖析問題根源並給出作者行之有效的解決辦法。
全書主要包括四部分內容：第一輯 執著喚醒，春風化雨（①以心為本，我教學生做加法 ②人際導航 ③角色塑造）；第二輯 家校共育，相伴成長（①有陪伴，你不孤單 ②有支持，你會成長 ）；第三輯 智慧浸潤，靜待花開（①智慧治班，營造氛圍 ②活動浸潤，遇見精彩）； 第四輯 敏銳反思，理性覺察（①研修與感悟 ②閱讀與覺察 ③反思·成長）。
本書內容貼近實際，案例生動易於實踐，具有鮮明的針對性和可操作性，適合作為各中小學班主任的師德培訓教材，也適合其他類學校班主任閱讀參考。
全書主要包括四部分內容：第一輯 執著喚醒，春風化雨（①以心為本，我教學生做加法 ②人際導航 ③角色塑造）；第二輯 家校共育，相伴成長（①有陪伴，你不孤單 ②有支持，你會成長 ）；第三輯 智慧浸潤，靜待花開（①智慧治班，營造氛圍 ②活動浸潤，遇見精彩）； 第四輯 敏銳反思，理性覺察（①研修與感悟 ②閱讀與覺察 ③反思·成長）。
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