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全球知名商學院經典課程系列(典藏版‧全4冊)(簡體書)
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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

《沃頓商學院最受歡迎的談判課》:每一年,只有很少的學生才能進入沃頓商學院,成為特朗普和巴菲特的校友。而此書作者斯圖爾特·戴蒙德教授的談判課,連續20年都是沃頓商學院搶手的課程。此書是對傳統觀念的挑戰,比起“雙贏”,作者將教會你更有效的談判策略。書中說的談判蘊含在日常生活中的方方面面:旅行和購物、職場精進、伴侶和家庭、競爭對手、文化差異等。這本書集結作者30餘年來的研究成果,完整記錄多個國家4萬名學生談判成功的實操案例。跟隨談判專家,掌握四象限談判模式,12大談判策略,幫自己“爭取更多”。
《沃頓商學院最受歡迎的思維課》:沃頓終身教授格蘭特發現,我們大多數人能被劃為三類:付出者、互利者和獲取者。獲取者只關注謀求利益,互利者願意等價交換可預期的好處,而付出者則是不同尋常的一類人:他們樂於分享,不求回報。那這三類人在工作和生活中的表現有何不同?格蘭特教授潛心研究10餘年,認為在商業社會“分享”與“合作”的時代主題下,付出者從長遠來看更可能成功。
《哈佛商學院最受歡迎的營銷課》:哈佛商學院教授揚米·穆恩認為,企業要想從嘈雜混亂中脫穎而出,不應在不足的方面追趕其他品牌,而要做相反的事情――加強優勢,勇於做減法,不需要迎合所有消費者或者客戶。作者總結出品牌營銷的三大核心戰略,告訴企業如何在“相同”中尋找“不同”,實現差異化。這三個核心戰略是:“逆向品牌”戰略:減少服務項目,提高服務質量。“超越行業品牌”戰略:徹底忽視既有的類別定義,把消費者從習慣性的消費節奏中拉出來。“敵意品牌”戰略:欲擒故縱,不以傳統方式進行營銷,甚至有一點反營銷,拒絕使用吸引顧客的傳統理念。
《哈佛商學院最受歡迎的領導課》:領導力與你的企業規模大小、工作內容都無關,一個人就算沒有任何直接部屬或被正式指派的責任,也需要具備領導力。
哈佛商學院管理學教授卡普蘭提供了一個有價值且切實可行的領導力框架,這個領導力框架由願景、要務、時間管理和工作授權等關鍵問題構成。這本書的首要目標並不是建議你該採取哪些行動才能締造自己的輝煌事業和公司成就,因為每個人、每家公司都是獨一無二的,而不同的產業、地理和文化環境都會對整體情況產生深遠影響,它們
決定著哪種做法和策略在特定的情形下才是合理的選擇。

作者簡介

斯圖爾特·戴蒙德(Stuart Diamond),談判專家,擁有哈佛大學法學博士學位、沃頓商學院工商管理碩士學位,曾任哈佛大學談判項目副主任。目前,他在沃頓商學院任教,所開設的談判課20年來一直被評為備受學生歡迎的課程。普利策獎得主。
亞當·格蘭特(Adam Grant),沃頓商學院終身教授,連續四年被評為“沃頓受歡迎的教師”,位居“全球25位具影響力的管理思想家”之列,併入圍《商業週刊》評選出的“40位40歲以下優秀的商學院教授”。 哈佛大學學士,密歇根大學組織行為學博士。
格蘭特是穀歌推崇的組織心理學家,長期擔任穀歌公司、IBM公司、花旗集團、高盛集團、皮克斯動畫,以及聯合國和美國海陸空三軍的資深顧問,並作為“青年全球領袖”受邀出席世界經濟論壇。作為《紐約時報》專欄撰稿人,他三度成為受讀者關注的作者,並登上《紐約時報》的封面。他在《哈佛商業評論》等多家知名媒體上發表了多篇文章,他的研究成果也被《紐約時報》、《華爾街日報》、《時代週刊》、《今日美國》等著名報刊介紹。他還是《引爆點》作者馬爾科姆·格拉德威爾 “欣賞的社科作家”,TED受歡迎的演講嘉賓。他曾是一名魔術師,同時也是初級奧林匹克跳板跳水運動員。
揚米·穆恩(Youngme Moon),斯坦福大學博士,擁有耶魯大學和斯坦福大學學位。曾任教于麻省理工學院,現為哈佛商學院唐納德·K.戴維榮譽教授。她所開的營銷課程是哈佛受學生歡迎的課程之一,曾多次獲得教學獎,發表多篇備受歡迎的案例研究文章。
羅伯特·史蒂文·卡普蘭(Robert Steven Kaplan),畢業于哈佛商學院,平衡計分卡(Balance Scorecard)的創始人之一。哈佛商學院高級副院長,哈佛商學院管理實務課的教授,主攻領導力課程,卡普蘭于哈佛商學院主管教育課程中教導過為數甚多的知名領導人。
卡普蘭擔任多個機構的領導職位:于2015年任達拉斯聯邦儲備銀行總裁兼首席執行官;曾在高盛集團工作22年並擔任副總裁;擔任印達巴(Indaba)資本管理有限責任公司的主席兼聯合創始人;全球公益創投企業(德雷珀·理查茲·卡普蘭基金會)聯合主席;谷歌股份有限公司投資顧問委員會主任委員。卡普蘭也於《哈佛商業評論》中寫過多篇深受好評的文章。

目次

沃頓商學院最受歡迎的談判課
沃頓商學院最受歡迎的思維課
哈佛商學院最受歡迎的營銷課
哈佛商學院最受歡迎的領導課

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