索緒爾第三次普通語言學教程（簡體書）

《普通語言學教程》由索緒爾的學生巴厘（C.Bally）和薛施藹（A Sechehaye）據聽課筆記與索氏札記重新組織綜合而成，於1916年出版。巴厘的學生、瑞士日內瓦大學教授葛德邇（RGodel）1954年在《索緒爾集刊》十二期上登載了他編輯的《索緒爾未刊札記》，1957年出版了《索緒爾普通語言學教程稿本溯源》，1959年將巴厘和薛施藹不曾見到的孔斯唐丹（E.Constantin）聽第三次講課的筆記在《索緒爾集刊》第十六期上予以介紹。義大利語言學家茅贏（T.de Mauro）於1967年印行《索緒爾普通語言學教程評注本》，1972年印法文本（Ferdmandde Saussure，Coursde linguistique generale，Edition critiquepar Tulliode Mauro）。葛德邇的學生、瑞士伯恩大學教授恩格勒（R Engler）1967、1968和1974年由聯邦德國隈石壩燈（Wiesbaden）Otto Harassowitz出版社印行《索緒爾普通語言學教程校證本》，共四分冊，將三次普通語言學教程的課堂筆記以及孔斯唐丹的筆記、索緒爾的札記並列排印，第四分冊為索緒爾的手稿彙集。俄國語言學家史柳莎烈娃據恩格勒校證本編為俄文本《索緒爾普通語言學札記》，由莫斯科進步出版社1990年印行。日本研究索緒爾的風氣很盛，在《教程》初版十二年之後，也就是1928年，就出版了小林英夫的日譯本，書名作《言語學原論》。而《索緒爾第一次和第三次普通語言學教程》法文文本亦由日人小松英輔（Eisuke Komatsu）編輯，日本學習院大學（Universite Gakushuin）1993年作為研究叢刊第二十四種出版。我們的《索緒爾第三次普通語言學教程》中譯本即據此版本第三次部分孔斯唐丹筆記譯出。
商務印書館漢譯名著所收的高名凱翻譯的《普通語言學教程》在1980年出版，根據的就是巴厘和薛施藹重新整理的通行本。由於整理者進行了增、刪、改的工作，注入了再加工的成分，已不完全是索緒爾思想的原貌了。況且相對說來最為完備、最具統系的孔斯唐丹的筆記，整理者當時沒有收集到，數十年後才由孔斯唐丹的後人公佈於世。第三次講課之際（1910-1911），索緒爾的語言理論趨於成熟，因而愈顯珍貴。索緒爾是位充滿著創造力的思想家，把孔斯唐丹的筆記與通行本的《教程》比較一下，可以見出他不停地在修正、發展，其中的語句很多是不相同的，且具有明晰的框架。現在僅僅根據通行本《普通語言學教程》來研究索緒爾的思想是遠遠不夠的了，必須翻譯出版《索緒爾第三次普通語言學教程》，並加以系統研究。在此僅從語言學史的立場闡述一下索緒爾的語言理論。

中譯本緒言
發端之章《語言學史概觀》

第一部分 種種具體的整體語言
第一章 整體語言的地理差異
第二章 關於可以將地理差異交織匯通的諸類事實
第三章 從原因的角度來考察語言的地理差異
[§1]一種遠距離移植的語言——地理上有間隔的情形
[§2]處於地理連續性中的演變：將它作為正常且中心的情形來考察
[§3]看做社會接觸的語言波浪或就其地理傳播而言的語言波浪
第四章 文字表現整體語言

第二部分 抽象的整體語言
第一章 整體語言與群體語言的區分
第二章 語言符號的本質
第三章 構成整體語言的具體實體是什麼
第四章 整體語言的抽象實體
第五章 整體語言內的絕對任意性和相對任意性

第三部分 有關抽象的整體語言的補充意見
第一章 整體語言和個體語言
第二章 抽象的整體語言作為符號體系
第三章 符號的不變性和可變性
第四章 靜態語言學和歷史語言學。語言學的二元性
第五章 要素的價值和詞語的意義
第六章 結語

法漢概念對照