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大學生職業生涯規劃與士官職業發展指導（簡體書）
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商品簡介
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本書是面向全國定向培養士官院校的特色教材，全書採用案例式教學，以11個導引案例為線索，打破傳統的“傳授―接受”教學模式，通過情境創設，師生互動，學生領悟來促進士官職業心理成長，使教材從“描述性”向“啟發性”過渡。以教材為主體，形成了與教材配套的案例、職業測評量表、複習與探索等，便於教師教學借鑒，學生閱讀分析。
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