商品簡介
《南昌書院史》以江西南昌地區的書院為研究目標,從歷史順序、地理分布和學術演變等角度對歷代南昌書院進行了梳理。全書分別以唐及五代、宋、元、明、清等朝代結構全篇,每章首節均對所述朝代書院發展情況進行概括,并以圖表來展現整體印象;而其他節或以該朝代的代表性書院或以該朝代的重要講學(學術)活動等為主,結合史料進行詳細闡述。書后又輔以三個附錄,前兩個附錄是對南昌書院的形態、規制、教學等方面作橫向考察,第三個附錄是書院學規的輯錄。全書盡力將講學、結社、學術、詩文等納入書院發展歷史進行考察,意圖呈現南昌書院豐富的歷史文化面貌。
作者簡介
溫江斌,男,安徽桐城人,1982年12月生。文學博士。南昌市社會科學院副研究員。
書摘/試閱
南昌是歷史上江西乃至全國書院頗為興盛的一個地區,它的形成和發展大致走過了一條與全國書院發展相似歷程,同時也有著自身特色。古代南昌書院起源于唐末五代之際,發展興盛于南北兩宋,在經過元代的沉寂后,至明清兩代得以再度輝煌,歷經周折,幾度波瀾興衰。據不完全統計,自唐至清末,南昌(現有行政區劃)歷代共建有書院一百多所,其中唐代6所,宋代27所,元代8所,明代30所,清代34所。古代南昌書院不但數量多,而且起步早。唐太和初隱士施肩吾在新建西山建有石室書堂(施肩吾書院),賦詩著述,授徒講學,有力地支持了中國書院起源于唐代的觀點;唐乾符五年(878)程天器建虎溪書院(一名飛麟學塾),延師以教宗族子弟及四方學者,這所以培養家族子弟科舉及第為目的的書院,是目前所發現史料較為可靠的我國古代較早的書院之一,是了解早期書院教育發展的重要標本。古代南昌書院所留下的寶貴遺產還在它的重要影響,如為紀念理學家羅從彥而建的豫章書院,羅氏以堂號命名之,廣州、貴陽、福建寧化等地也為此建有“豫章書院”,形成極具家族特色的書院文化,其影響甚至遠及東亞和東南亞一些地方。南宋晚期的宗濂書院是江萬里所建,成為中國古代教育機構弘揚民族氣節和培養立德、立功之士的文化象征。而諸如明代南昌講會結社盛行,明末清初新建天峰山遺民群的講學授徒活動,經訓書院之于近代政治社會發展的互動等,都在江西教育史乃至中國教育史、文化史上都具有有重要的價值和意義。
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