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商品簡介
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本書史料詳實，內容簡要，重點突出，視角新穎，主要內容是學校語文課程教學史研究，貫通古今，兼顧中小學，分為兩期六段。兩期即傳統語文教育時期和現代語文教育時期。六段，即傳統語文教育時期為一個階段，現代語文教育時期再分五個階段：清末民初：現代語文課程教學的發端、“五四”至民國末期的語文課程與教學、新中國成立至“文革”時期語文課程教學的曲折發展、改革開放至20世紀末語文課程教學的改革與發展、21世紀初的語文課程和教學改革。每個階段基本上都涉及語文課程設置、語文教材、語文教學、語文考試等內容。有些階段還涉及語文教育家的教育思想、語文名師的教學經驗和語文教學問題論爭等內容。
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