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校長如何優化內部管理（簡體書）
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義務教育學校校長專業標準，對於明確義務教育學校合格校長專業素質的基本要求，提升校長隊伍的整體素質和管理水準具有重要意義，必將全面提高義務教育學校辦學水準。校長專業標準首次系統建構了我國義務教育學校校長的六項專業職責：規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境。明確了校長專業發展的主要方向，體現了宣導教育家辦學的要求。中小學校長培訓用書就是按照以上校長的6項職責，形成了6冊培訓用書。本書為校長如何優化內部管理，從專業理解與認識、專業知識與方法、專業能力與行為三個方面十個要求論述校長如何優化內部管理。
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