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商品簡介
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本書側重於世紀之交以來的俄羅斯師範教育現代化問題的探討。這一時期俄羅斯社會趨於穩定，經濟持續增長，國家重新承擔起教育的責任並首次提出了俄羅斯教育現代化發展戰略。本書從價值取向的角度剖析俄羅斯師範教育現代性的內涵及其獨特性；從制度安排的角度揭示俄羅斯師範教育現代化的實施策略；從人才培養模式的角度考察俄羅斯師範教育現代化的具體措施。對俄羅斯師範教育的現代化戰略及其改革實踐做出一個全景式的多視角的評判，揭示俄羅斯師範教育現代性的價值取向及其路徑的獨特性，從而對中國教師教育政策的制定及改革路徑的選擇提供借鑒。
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